Новости кафедры

04.08.2018  Встреча через 20 лет.

Студенты 2 курса специальности «Преподавание в начальных классах» (куратор Лужбина А.А.) встретились с выпускниками колледжа 1998 года, которые готовятся отметить 20 лет со дня окончания колледжа.

По-разному сложились профессиональные и личные судьбы выпускников, но отрадно то, что большинство из них состоялись в педагогической профессии, а те, кто в силу жизненных обстоятельств не связаны сегодня со школой или детским садом, уверяют, что полученные в колледже знания и профессиональные навыки помогают им в новой профессии и жизни. Студенты колледжа задавали вопросы о студенческой жизни учебного заведения в те годы, о практической деятельности выпускников, о перспективах своего трудоустройства по специальности. И опытные профессионалы заверили, что востребованность в учителях начальных классов в крае высокая, особенно школа нуждается в специалистах коррекционно-развивающего образования.

Такие встречи интересны и необходимы как самим выпускникам, так как дают им возможность встретиться, вспомнить счастливые студенческие годы, рассказать о своих достижениях, так и обучающимся колледжа, так как способствуют мотивации к будущей профессии и уверенности в будущем трудоустройстве. А также эти встречи радуют преподавателей: выпускники помнят и любят колледж, значит, получают здесь  хорошее профессиональное образование и радость человеческого общения!

Лужбина А.А.



11.04.2018 Декада кафедры ПиМНО

Добровольцы колледжа

Год Добровольца в России, объявленный президентом РФ, поддержали первокурсники специальности «Коррекционная педагогика», разработав проект «Театральные добровольцы колледжа» (руководители: Лужбина А. А., Орехова Ю. В.). Цель проекта – помочь тем детям, которые в силу жизненных обстоятельств не имеют возможности регулярно посещать профессиональные детские театры, приобщаться к искусству. Созданию этого проекта предшествовала большая подготовительная работа студентов  в проектах колледжа «Литературно – музыкальная гостиная» и «Добровольцы ТЮЗа», которые способствовали формированию у них собственного интереса к театральной деятельности и воспитания себя как театрального зрителя. А на дисциплинах первого семестра – «Театральная деятельность» (Орехова Ю. В.) и «Литературно – музыкальная деятельность» (Лужбина А. А.) – они получили умения и опыт организации и проведения детских праздников, спектаклей, литературно – музыкальных композиций.

Театральные добровольцы колледжа сначала отправились в базовую МАОУ «СОШ №93», где во вторых – третьих классах выступили с кукольными представлениями по сказкам С. Я. Маршака, затем студенты приняли участие в краевом Фестивале благотворительности «Пермский благотворительный сезон», встретившись с детьми социально – реабилитационного центра «Радуга» Свердловского района. Кукольный спектакль, интерактивное общение, возможность подержать куклу и поработать с ней очень порадовали малышей приюта. Они весело аплодировали артистам и просили приходить ещё. И наши, тронутые искренней радостью детей, пообещали прийти с новыми сказками (уже запланированы встречи - выступления на май). Ещё одно кукольное представление - в клубе «Росток» МО ДО ЦДТ «Ритм» г.  Перми перед детьми Свердловского района. И тоже радостные лица ребят!

А ещё предстоят встречи с учащимися начальных классов МАОУ «СОШ №42» и «СОШ №111» - партнёрами колледжа.

Участие студентов в таких благотворительных проектах воспитывает духовно – нравственные и личностные качества будущих учителей, формирует их профессиональные умения, а главное – даёт понимание, что современный учитель должен быть образованным, культурным и человечным.

Фотогалерея

Лужбина Алла Анатольевна



11.04.2018 Декада кафедры ПиМНО в колледже

Воспитание учителя

Студенты 2-го курса (группа 21НК) специальности «Преподавание в начальных классах», находящиеся на педагогической практике «Пробные уроки в начальной школе», приняли участие в Фестивале пробных уроков на площадке базовой МАОУ «СОШ №93». Они вместе с учителями – наставниками школы и методистами колледжа разработали проекты открытых уроков и представили свою работу в сообществе однокурсников, учителей и методистов. Такой Фестивальный формат практики позволяет не только каждому начинающему учителю продемонстрировать свои педагогические умения, но и обменяться опытом с сокурсниками, получить совет от наставников и методистов. В ходе обсуждения уроков студенты высказывали свои аналитические и методические суждения, разбирали педагогические ситуации урока. Важным в таком сотрудничестве студентов и учителей – наставников является то, что многие из учителей школы являются выпускниками колледжа разных лет. Такая преемственность в практическом обучении весьма результативна и имеет значимый воспитательный эффект.

Петрова Дария (староста гр. 21НК, практикантка): Не всё у нас ещё получается, но ведь для того и учимся, пробуем, обсуждаем, расстраиваемся и радуемся! И рядом с нами те, кто опытнее.

Фотогалерея

Лужбина А. А.,

методист, куратор проекта

«Колледж – школа» в МАОУ «СОШ №93».



20.03.2018 Первый из первого.

Студент 3 курса специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Казанцев Дмитрий принял участие в III Общероссийском дистанционном конкурсе «Лучшая студенческая презентация» - 2018, в номинации «Первые шаги в профессии» - лучший студент в учебно-практической и профессиональной деятельности, где проявил свой профессионализм и искреннюю включённость в профессию педагога.

Конкурс проводится в целях повышения социальной активности студенческой молодежи учреждений профессионального образования, выявления лидеров и активных студентов.  Организацию и сопровождение Конкурса осуществлял методический отдел ГБПОУ СО «УрТАТиС».

Дмитрий стал победителем и занял 1 место.

Кафедра педагогики и методики начального образования поздравляет Дмитрия с очередной победой!

http://docme.ru/ZMma



27.02.2018 «Поговорим о милосердии…»

Елизавета Глинка (1962–2016), известная как Доктор Лиза, — врач-реаниматолог, специалист по паллиативной медицине. Основала первый хоспис в Киеве, курировала хосписную работу в городах России, в Сербии и Армении; создала международную общественную организацию «Справедливая помощь»; лечила, кормила и обеспечивала бездомных; организовывала эвакуацию больных и раненых детей из Донбасса. Трагически погибла в авиакатастрофе над Черным морем 25 декабря 2016 г., сопровождая партию лекарств и оборудования для госпиталя в Сирии. 

Студентки рассказали о том, каким человеком была Елизавета Петровна, для которой милосердие было не просто поступком, а состоянием души. Лиза Глинка заслужила признание как альтруист и «небесный посланец» страждущих. Трудно посчитать все добрые дела, совершенные ею за всю жизнь. В последние годы она занималась проблемами детей, соблюдением их прав на получение медицинской и психологической помощи. Ее уважали и среди медиков, и политиков. Глинка воспитала несколько десятков таких же активистов, как и она сама, которые хотели помочь ближним просто так, бесплатно. 

Разговор о людях, неравнодушных к страданиям и бедам других, продолжило сообщение о популярных актерах театра и кино Константине Хабенском и Чулпан Хаматовой.

О том, что известный актер российского театра и кино Константин Хабенский не является публичным человеком и старается как можно меньше быть объектом внимания у представителей прессы, знают многие. Однако он снискал огромную популярность не только своей талантливой игрой на сцене, но и оказанием помощи тем, кто страдает тяжелыми недугами. Произошло это, когда он влился в ряды лицедеев-филантропов, к коим относятся: Дина Корзун, Чулпан Хаматова, Ксения Раппопорт, Михаил Пореченков, Мария Миронова, Ксения Алферова и многие другие.     

Наверное, одной из самых замечательных женщин современного российского кинематографа, как на экране, так и в жизни, является Чулпан Хаматова. Гениальная актриса. Заботливая мать. Соучредитель благотворительного фонда «Подари жизнь». «Утренняя звезда» — так переводится имя Чулпан с татарского. Именно звездой, яркой и путеводной, стала Чулпан Хаматова для многих.                 

 «Мы не могли не вспомнить о Пермском  фонде «Дедморозим», - продолжили свой рассказ студентки. Это некоммерческая благотворительная организация, которая создана пермяками такой, какой они сами хотят ее видеть. К появлению фонда не имеют отношения какие-либо коммерческие и некоммерческие организации, государственные или политические структуры и деятели. Его цель – объединить усилия жителей Прикамья, чтобы сделать наш регион лучшим местом для детей в России.

Представленная информация об онкологически больных детях и их борьбе за жизнь, видеоролики и фотографии заставили девушек прослезиться. Продолжая разговор о роли милосердия в нашем «жестоком мире», студентки отметили, что сегодняшний час общения стал поводом для размышлений. А самое главное, никого не оставил равнодушным.      

Куратор Иноземцева Т.А.

Фоторепортаж о мероприятии размещен в «Фотогалерее».



17.01.2018 Молодой профессионал.

Студент нашего колледжа Дмитрий Казанцев принял участие в IV Открытом Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), компетенция «Преподавание в младших классах». Дима успешно прошёл все испытания и подтвердил качественную профессиональную подготовку специалистов в нашем образовательном учреждении.

13 января 2018 года в Культурно-деловом центре Перми состоялась торжественная церемония закрытия IV Открытого Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Пермского края и II Регионального чемпионата JuniorSkills Пермского края. Участников, экспертов и гостей приветствовали министр образования и науки Пермского края Кассина Раиса Алексеевна и представители предприятий-партнеров. Итоги подведены по 39 компетенциям регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills) и 10 компетенциям регионального чемпионата JuniorSkills. Медалями и дипломами награждены 157 победителей и призеров регионального чемпионата WorldSkills и 78 победителей и призеров регионального чемпионата JuniorSkills. Победители чемпионатов будут представлять Пермский край на отборочных этапах Национального чемпионата «Молодые профессионалы» и Национальном чемпионате JuniorSkills, которые пройдут в 2018 году в разных уголках России.

 

 

Мы, преподаватели кафедры и студенты специальности  44.02.02 «Преподавание в начальных классах» и 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», от всей души поздравляем Дмитрия с успешным участием в таком престижном конкурсе профессионального мастерства: студент отмечен дипломом за 1 место и награжден золотой медалью! Благодарим всех, кто помогал и «болел» за него! И надеемся, что, воодушевлённые успехом Д. Казанцева, другие студенты кафедры педагогики и методики начального образования активно включатся в конкурсный чемпионат, доказывая, что наше образовательное учреждение готовит мотивированных к профессии и компетентных специалистов. 

Педагоги и студенты

кафедры ПиМНО



21.12.2017 Результаты  участия в конкурсе

Студенты колледжа приняли участие в заочном конкурсе творческих публикаций, посвященных столетию газеты «Звезда», организованном секцией преподавателей учебной дисциплины «Информатика» РУМО-3, секцией преподавателей учебной дисциплины «Иностранный язык» РУМО-16 «Сервис и туризм». Целями и задачами конкурса было: формирование у обучащихся интереса к информатике, иностранному языку;мотивация обучающихся учебных заведений к углубленному изучению информатики, иностранного языка; выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных творческих способностей; формирование активности студента. По результатам конкурса студенты колледжа получили:

1 место в номинации «Коллаж» - Сагдеева О.И. (преподаватели Мартынова Т.С., Шестакова В.П.); студентки Бычкова А.С., Казакова М.Д. получили сертификаты в номинациях «Публикация на русском языке» и «Публикация на английском языке» (преподаватели Мартынова Т.С., Шестакова В.П.).

Сертификаты:

Преподаватели Мартынова Т.С., Шестакова В.П.

Сагдеева О.И.

Бычкова А.С.

Казакова М.Д.



Гордимся своими!

       Студент нашего колледжа специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Дмитрий Казанцев принял участие в студенческом межрегиональном конкурсе профессионального мастерства «Учитель, которого ждут». Он успешно представлял кафедру педагогики и методики начального образования и подтвердил качественную профессиональную подготовку специалистов в нашем образовательном учреждении.

     Конкурсные испытания проходили в три этапа. На первом -  самопрезентация «Молодость. Мечта. Успех» - Дима рассказал о том, как и почему он выбрал учительскую профессию, как определяет свою профессиональную позицию и своё профессиональное будущее. Из максимальных 16 баллов за этот конкурс он получил 15, продемонстрировав жюри высокую профессиональную мотивированность и убеждённость в правильном выборе образовательного учреждения для достижения своей цели. На втором этапе проводились открытые занятия « Уроки о добром и прекрасном». Дима представил разработанное им внеклассное мероприятие и сумел методически и теоретически  грамотно продемонстрировать инновационность в решении педагогических проблем и активизации учащихся. Третий этап – «Мастерская игры» - это творческий конкурс, в котором необходимо было разработать, а затем  провести развивающую игру с использованием мультимедийной презентации. Этот этап оказался самым трудным и ответственным для всех конкурсантов, т.к. потребовал знаний современных технологий и, конечно, методических умений в организации игры, интерактивного общения, целесообразности использования мультимедиа. Диме досталась тема « Воздушный транспорт». Он составил содержание игры, динамично её провёл, вызвав интерес аудитории, отметившей его педагогическую целеустремленность и собранность.

      Мы, преподаватели кафедры и студенты специальности  44.02.02 «Преподавание в начальных классах», от всей души поздравляем Дмитрия Казанцева с успешным участием в таком престижном для студентов конкурсе профессионального мастерства – Дмитрий отмечен дипломом в номинации «Призвание – педагог»! Благодарим всех, кто помогал и «болел» за него! И надеемся, что, воодушевлённые успехом Д. Казанцева, другие студенты специальности активно включатся в конкурсное движение, доказывая, что наше образовательное учреждение готовит мотивированных к профессии и компетентных специалистов. Гордимся!


15.11.2017   Орф-педагогику - в практику!

Студенты второго и третьего курсов кафедры педагогики и методики начального общего образования по приглашению организаторов Лаборатории современного зрителя при театре оперы и балета участвовали в мастер – классе педагога Е. Томиловой, которая познакомила с орф-педагогикой, разработанной в XX веке композитором Карлом Орфом. Этот подход соединяет музыку, движение, драму и речь в уроки, которые похожи на мир детской игры. Д. Петрова – студентка II курса: «Данная методика направлена на развитие чувства ритма, связывания речи и музыки, познания своего тела, а также способствует  развитию коммуникативных умений. Знакомство с орф-педагогикой подтолкнуло меня к разработке уроков в начальной школе, учитывающих межпредметные связи, а главное – создание на уроке атмосферы радости познания». Е. Блинова, студентка III курса: «В опытной части моей ВКР «Развитие творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности» я планирую разработать занятия театральной деятельности с использованием орф-технологии. Это встреча с педагогом пробудила новые идеи в осмыслении темы исследования». Н. Бабикова, студентка III курса: «Я считаю, что использование орф-педагогики в работе с младшими школьниками – хорошая возможность для развития их коммуникативных умений. Попытаюсь разработать занятия по теме ВКР, опираясь на органичное соединение речи, движения и музыки».

 

Познакомившись с технологией орф-педагогики, все участники пришли к выводу, что она помогает ребенку гармонически развиваться и учиться с интересом. Осталось только попробовать на практике!

Лужбина А.А.



12.10.2017   «Мне оставалось только одно: стать поэтом…»  (к 125-летию со дня рождения М. И. Цветаевой)

11 октября в связи с юбилеем группа 11 НК провела час общения в память о поэтессе.

Поэт- издалека заводит речь. 

Поэта- далеко заводит речь.

«Поэт» М. Цветаева.

      8 октября любители поэзии отметили 125 лет со дня рождения М. И. Цветаевой. Накануне этого события А. А. Лужбина на занятии по литературно-музыкальной деятельности рассказала нам о творчестве поэта, о том, что в подростковом возрасте стихотворения М. Цветаевой утешали ее и давали ей веру в себя.

11 октября в связи с юбилеем группа 11 НК провела час общения в память о поэтессе серебряного века. Работник нашей библиотеки  Юлия Васильевна помогла нам вспомнить биографию М. Цветаевой,  рассказала о трагической  личной жизни. Прозвучали стихи и песни из кинофильма «Ирония судьбы…», где цветаевская поэзия так органично вплетена в  судьбу героев. Мы узнали, что в 2013 году был снят фильм-биография о поэтессе, который называется «Зеркала», и загорелись желанием посмотреть его.  А в конце часа общения все студентки группы и наш куратор Т. А. Иноземцева читали любимые стихотворения М. Цветаевой. Тематика прозвучавших стихов бала самая разнообразная: от любовно-лирических до философских. Похвально, что чтение отличалось выразительностью, личностным отношением, проникновением в «непростой» стиль поэта. Делясь впечатлениями, студентки говорили, что им понравился час общения в такой форме, когда не только слушаешь, но и участвуешь, сопереживаешь.

      11 НК говорит большое спасибо работникам библиотеки колледжа и надеется на дальнейшее сотрудничество!

Уртюкова Анна,11 НК

Фотогалерея



22.09.2017 Педагогическая копилка-онлайн

Зав. кафедрой педагогики и методики начального образования, преподаватель информационных технологий Мартынова Татьяна Сергеевна приняла активное участие в деятельности экспертного совета Всероссийского СМИ "Высшая школа делового администрирования" и оказала профессиональную помощь в оценке работ Международного конкурса Интернет-ресурсов педагога "Моя педагогическая копилка-онлайн". 

свидетельство.JPG


22.03.2017   Образовательный эталон

16 марта 2017 года в конференц-зале Пермской ТПП состоялось заседание Аккредитационной коллегии Пермского регионального агентства развития квалификации, на котором рассматривались итоги профессионально-общественной аккредитации основной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 «Преподавание вы начальных классах» углубленной подготовки.

В обсуждении вопроса приняли участие члены коллегии, заместитель генерального директора по стратегическому планированию ПАО «ПНППК» Долгих А.И., старший научный сотрудник Института развития образования Пермского края Клейман И.С., а также вице-президент Пермской ТПП Гилязова Е.Е. и начальник управления профессионального образования Министерства образования и науки Пермского края Бочаров И.В.

 Привлеченные к аккредитационной экспертизе независимые эксперты от Департамента образования администрации г. Перми - Захарова В.А., ПГНИУ - Солодкая Н.В., ПГГПУ – Скрипова Ю.Ю., МАОУ «СОШ «Мастерград»  - Яковлева И.В., МАОУ «СОШ №93» - Ковальчук И.А., МАОУ «СОШ №42» - Глухих Н.В. в свою очередь подчеркнули достойный уровень подготовки учителей начальных классов, соответствие материально-технических, информационно-библиотечных ресурсов и педагогических работников требованиям как федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, так и требованиям профессионального стандарта «Педагог».

Аккредитационная коллегия Пермского регионального агентства развития квалификаций (ПРАРК) подвела итоги процедуры профессионально-общественной аккредитации (ПОА) образовательной программы «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка), реализуемой в Пермском педагогическом колледже № 1. Экспертиза пройдена успешно. Колледж получит соответствующее Свидетельство (срок действия – пять лет).

Фотогалерея

Пермская торгово-промышленная палата:

http://permtpp.ru/news/tpp/20-03-2017/eksperty_permskoy_tpp_i_prark_vyyavili_kolledzh-_realizuyushchiy_obrazovatelnuyu_programmu_maksimaln/ 

https://www.facebook.com/pg/PermCCI/photos/?tab=album&album_id=1384364411606611 



14.03.2017  Учимся быть классным классным руководителем

Студенты второго курса специальностей 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» и 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании» в рамках практики по внеучебной воспитательной работе приняли участие в семинаре «Роль классного  руководителя в реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования», проходившего  на базе МАОУ «Гамовская средняя общеобразовательная школа». Такие встречи будущих специалистов с опытными педагогами становятся  прекрасной школой для осуществления успешной  практической деятельности студентов.

 Учителя провели открытые классные часы, на которых показали, насколько интересной по тематике и разнообразной по форме может быть внеклассная работа с младшими школьниками. Были представлены все направления внеклассной воспитательной работы в начальной школе: общекультурное направление продемонстрировала Тагирова Э.Р. – классный час на тему: «Я и мое имя»; общеинтеллектуальное направление представила Лупушор С.А. - классный час «Встреча с С.В. Михалковым»; социальное направление  представила Макарова М.С.  - классный час «Я и мои одноклассники»; в рамках духовно-нравственного направления прошел классный час «Поговорим о совести» под руководством Третьяковой И.Н.

Помимо этого преподаватели начальной школы поделились опытом руководства исследовательской деятельностью обучающихся: Зубенина Софья, ученица 3 класса, Буракова Нина, ученица 4 класса представили свои проекты. Юные «ученые» в Краевом конкурсе исследовательских работ, проходившем на базе МАОУ «Гамовская СОШ» 11 марта 1017 г., заняли 2 место.

Студенты специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» получили возможность увидеть работу педагогов школы с «особыми детьми» в рамках внеклассного мероприятия на тему: «Тебе решать!», которое провели Лушникова Т.Ф. и Харламова Л.И.

Особенно полезным для будущих учителей был мастер-класс, на котором классные руководители Рунина Е. М. и Зубенина А.С. продемонстрировали различные интерактивные формы работы с родителями учащихся. Студенты получили ответы на вопросы о том, как привлечь родителей к участию в образовательном процессе и сделать с их помощью жизнь класса интересной. В роли родителей на мероприятии выступали наши студенты, поэтому в рефлексивной части они говорили не только о том, что получили опыт профессиональной деятельности, но и задумались своем «родительском будущем». 

 Студенты колледжа выразили благодарность учителям, организатору и руководителю семинара Чернякевич Е.З., зам. директора по УВР; отметили высокий профессиональный уровень педагогов и доброжелательное отношение к практикантам.  

Фотогалерея

 

Студенты групп 21НК, 21КП

преподаватель Иноземцева Т.А.

 

 



28.02.2017  Конкурс научных работ «ВРЕМЯ, ВПЕРЕД!»

Студент 3 курса специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Ермолаев Кирилл принял участие в Конкурсе научных работ «ВРЕМЯ, ВПЕРЕД!», направление информационные технологии. Кирилл прошёл отборочный тур и вышел в финал. Очный этап Конкурса проходил  18 февраля 2017 г. на базе  Пермской государственной сельскохозяйственной академии имени академика Д.Н. Прянишникова среди обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций Пермского края. Студент представил свою исследовательскую работу «Возможности интерактивной доски Smart Board  в деятельности учителя начальных классов» с демонстрацией полученных результатов.

В этот же день  состоялось награждение победителей конкурса «Время вперед!». Ермолаев Кирилл занял 2 место .

Желаем новых открытий и творческих побед !

Руководитель Мартынова Т.С.






20.02.2017  Экскурсия в музей Пермских древностей

15 февраля  группы 32 и 31НК, в рамках дисциплины «Теория и методика экологического образования» посетили  "Музей пермских древностей". Музей знаменит тем, что в нем выставлены древнейшие экспонаты, скелеты мамонта и динозавров. Расположен он по адресу: г. Пермь ул. Сибирская 15.

Зайдя в зал, мы сразу увидели, величественные скелеты - древних животных.

Атмосфера загадочная, в зале приглушенный свет, лишь цветные прожекторы освещают ценные экспонаты. Зал небольшой, но в нем очень много интересного и любопытного.

Время летит быстро и незаметно, но успеваешь погрузиться в эру динозавров и мамонтов.

В зале достаточно просторно, не жарко, посетителей немного, можно спокойно и с комфортом рассматривать экспонаты и фотографироваться. Фото можно делать со смотровой площадки, поднявшись наверх. Почти у каждого скелета стоит электронное табло, там показывают описание животного: его особенности, место обитания, ближайшие родственники, предположительное время обитания, животного, рыбы. Все надписи на двух языках, русском и английском. Очень удобно, не требуются услуги экскурсовода, все просто и доступно.

Повсюду витрины с интересными экспонатами, их описанием. Раковины, кораллы, окаменевшие ракушки,  различные кристаллы, металлы и изделия из них. Выставлен костюм и подручные инструменты археологов и геологов. Но трогать руками нельзя, повсюду есть наблюдатели, которые отвечают за сохранность экспонатов. После осмотра экспонатов, мы вышли в фойе, там расположены различные развлечения. Например, автомат-весы, с сенсорным экраном, на нем можно узнать, сколько будет ваш вес на Луне, Марсе, Земле... Можно посидеть и послушать, о космосе или истории, тоже все на сенсорных экранах.

Время пролетело быстро и незаметно, оглянуться не успели, уже пора было покидать музей. Место действительно интересное и если вы, ни разу не были в этом музее, то обязательно сходите. Теперь, мы знаем, куда поведем свой первый класс для познавательного и исследовательского опыта! 

 

 

Щелконогова Юлия

Руководитель: Новикова Е.С.




08.02.2017  VII Международный дистанционный конкурс исследовательских работ для студентов и педагогов

С 1 по 30 декабря в  научно-образовательном центре «Эрудит» состоялся VII Международный дистанционный конкурс исследовательских работ для студентов и педагогов. В конкурсе приняли участие более тридцати участников.Среди них -  студентка 21 НК Пучнина Елизавета. (Специальности «Преподавание в начальных классах»). 

Тема исследования: «Формирование творческого мышления у младшего школьника, через развитие познавательной активности в учебной деятельности».

Развитие творческого мышления и вхождение младшего школьника в деятельностный  образовательный процесс, важная часть работы учителя начальной школы. Учителю помогают  приемы и методы, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения.

Для развития творческого потенциала надо использовать нестандартные уроки. Следует подключать различные формы освоения учебного материала. У младших школьников высокий интерес к олимпиадам, экскурсиям, экспериментам, учебному сотрудничеству, современным играм, тайнам и загадкам.

Все эти условия важны для реализации системно-деятельностного подхода, являются необходимыми в работе учителя.

 


Е.С. Пучнина, студентка ГБПОУ  
«Пермский педагогический колледж №1»




III Открытый Региональный чемпионат «Молодые Профессионалы-2017» Пермского края


Баннер WorldSkills

С 01 по 04 февраля 2017 года на площадке Выставочного объединения «Пермская ярмарка» (по адресу: г. Пермь, Шоссе Космонавтов, 59) состоится III Открытый Региональный чемпионат «Молодые Профессионалы-2017» Пермского края.  Чемпионат будет проводиться по 35 компетенциям WorldSkills Russia, а также состоится презентация вновь открытых в регионе компетенций: «Нефтяное бурение», «Документационное обеспечение управления и архивоведение», «Стоматология ортопедическая».

  Впервые в Пермском крае в целях создания модели ранней профориентации и основ  профессиональной подготовки школьников, а также формирования экспертного сообщества и системы соревнований по основам профессионального мастерства среди школьников по методике WorldSkills, в рамках регионального чемпионата пройдут соревнования по компетенциям JuniorSkills: «Лабораторный химический анализ», «Инженерный дизайн (CAD)», «Мобильная робототехника», «Прототипирование», «Кровельные работы», «Сетевое и системное администрирование», а также презентационная компетенция «Веб-дизайн».

  Программа ранней профориентации и основам профессиональной подготовки школьников «JuniorSkills» инициирована Фондом Олега Дерипаска «Вольное Дело» в партнерстве с WorldSkills Россия при поддержке Агентства стратегических инициатив, Министерства образования и науки РФ, Министерства промышленности и торговли РФ. Программ JuniorSkills является стратегическим партнерским проектом Союза «Ворлдскиллс Россия»и Фонда Олега Дерипаска «Вольное Дело».

Всего в чемпионате примут участие 332 участника и 378 экспертов из 11 регионов Российской Федерации: Пермского края, г.Москвы, Кировской, Тюменской, Челябинской, Свердловской, Волгоградской, Воронежской областей, Хабаровского края, Республики Башкортостан и Республики Татарстан, в том числе 87 участников и 45 экспертов JuniorSkills.
Напоминаем, что чемпионатное движение WorldSkills Russia способствует повышению уровня мотивации к профессиональному самоопределению, личностному и профессиональному росту граждан Российской Федерации.

Приглашаем всех желающих посетить площадки и деловую программу чемпионата с участием работодателей – представителей объектов индустрии, деловых центров, организаций высшего, профессионального, общего и дополнительного образования, специалистов по обучению и трудоустройству.

 В III Открытом Региональном чемпионате «Молодые Профессионалы-2017» Пермского края участвует наша студентка 3 курса специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Лашова Наталья.




На площадке за молодыми профессионалами наблюдают опытные эксперты. К мероприятию привлеч ены учащиеся начальной школы. Конкурсанты демонстрируют свои профессиональные навыки при выполнении заданий. 


 Желаю всем участникам побед и новых профессиональных достижений!

Прямая трансляция


Интернет-Ресурсы по WorldSkills



26.01.2017  Заочный конкурс творческих проектов «Мы выбираем здоровый образ жизни»

25 декабря 2016 года на базе ГБПОУ ПМК завершился заочный конкурс творческих проектов «Мы выбираем здоровый образ жизни», проводимый среди студентов образовательных учреждений профессионального образования Пермского края. Краевой конкурс был организован и проведен секцией преподавателей учебной дисциплины «Информатика» РУМО «Информатика и вычислительная техника». В конкурсе приняли участие более 300 студентов из различных образовательных учреждений Перми и Пермского края.

Приняли участие в конкурсе и студенты нашего колледжа. Обучающиеся группы 21 НК и 21 КП под руководством Прокопьевой Л.А. проявили себя в номинациях: «Лучший буклет», «Лучшая презентация», «Лучшая листовка». В номинации «Лучший буклет» свои работы представили Челпанова Светлана, Неб Олеся, Мансурова Ильнара. Углицких Вера, Лесникова Наталья, Селиванова Анастасия, Ванькова Ксения, Рябова Лидия создали презентацию для участия в номинации «Лучшая презентация». В номинации «Лучшая листовка» приняли участие Панькова Анастасия, Клячина Анастасия, Майшева Екатерина, Казанцев Дмитрий.

Призовое место в номинации «Лучшая презентация» заняла Рябова Лидия, студентка группы 21 НК.

Преподаватель информатики и ИКТ

Прокопьева Лариса Альфировна.




21.12.2016  Встреча с педагогом-мастером

19 декабря занятие по дисциплине основы педагогического мастерства прошло в нашей группе в форме встречи  с Гординой Зоей Васильевной, выпускницей колледжа 1976 года, преподавателем, филологом, автором двух сборников стихов и просто замечательной  женщиной.

Даже такое непродолжительное общение позволило нам понять, что Зоя Васильевна - настоящий педагог-мастер. Прежде всего, это отражается в богатом профессиональном и жизненном опыте, знании жизни такой, какая она есть. За спиной Зои Васильевны большой опыт работы в разных школах, с разными детьми. Именно благодаря этому она смогла вобрать в себя необходимые качества, присущие настоящему педагогу. Еще немаловажно то, что помимо огромного багажа знаний, который она передает своим ученикам, у нее есть талант и тяга к творчеству. Творчество, как известно, оказывает сильное влияние на психику и мироощущение человека. Прекрасная речь, умение увлечь аудиторию, размышления о литературе, понимание проблем молодого человека отличает Зою Васильевну. А в стихах Зои Васильевны затрагиваются темы, близкие и волнующие нас: любовь, дружба и предательство, горе и радость.

Особенно запало мне в душу стихотворение « В любви к тебе я испила до дна». Оно наполнено всепоглощающей любовью и печалью о прошлом.

« В любви к тебе я испила до дна»

В любви к тебе я испила до дна

Безмерность счастья и без меры горя.

То ввысь взлетала вдруг моя душа,

А то спускалась в бездну ниже моря.

Своей любовью ты не баловал,

Минуты счастья редко ты дарил,

Но что бы ты сегодня ни сказал,

Я знаю точно: ты меня любил!

Случилось так, что мы с тобою врозь-

И сердцем это надо нам принять.

Как жаль, что нам с тобой не удалось

Самих себя в далекой юности понять!

Для всех заинтересовавшихся могу сообщить, что сборники стихов Гординой З.В. есть в библиотеке колледжа, рекомендую – не пожалеете.

Фотогалерея

Николаева Вика, 12НК группа



16.12.2016  Участие студентов в олимпиаде «Интеллектуал»

Применение проектно-технологического подхода к профессиональной подготовке будущих учителей показал, что созданные проекты, разного вида, студентами группы 21 специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании на дисциплине «Психолого-педагогический практикум по освоению технологий компенсирующего и коррекционно- развивающего обучения». Были отмечены на I Всероссийской олимпиаде «Интеллектуал», в номинации «Научный проект» дипломами первой степени.

По мнению самих студентов, участие в проектной деятельности научило их: — самостоятельно находить необходимую информацию; — работать в команде, демонстрировать готовность к социальному взаимодействию; — выдвигать гипотезы, делать аргументированные выводы; — определять, как полученные знания могут быть применены в профессиональной действительности, сформировался алгоритм планирования.

Дипломы



28.11.2016 Показали  готовность к профессиональной деятельности

25 ноября студенты специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах приняли участие в отборочном этапе III Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Пермского края. Студентки третьего курса Обухова Е., Мелехина Д., Лашова Н.соревновались с представителями учебных заведений Пермского края из Соликамска, Осы, Кунгура, Кудымкара, Чайковского, Перми.  Согласно правилам будущие педагоги должны были продемонстрировать фрагменты урока по предмету окружающий мир, занятия по внеурочной деятельности, родительского собрания во 2 классе. Особая сложность состояла в том, что учеников конкурсанты видели в первый раз, а в роли «родителей» выступали волонтеры - студенты профессионально-педагогического колледжа. Поэтому детей необходимо было раскрепостить, заинтересовать и увлечь, а фрагмент родительского собрания провести так, чтобы волонтеры почувствовали себя родителями, а конкурсант показал свою компетентность в этой области профессиональной деятельности. Наши студенты достойно справились со всеми заданиями, получили высокие баллы экспертной комиссии, а Лашова Н. по итогам отборочных состязаний вошла в число 5 конкурсантов-победителей. В феврале 2017 года на  III Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Пермского края студентке предстоит подтвердить право называться «Молодым профессионалом». Желаем успехов!

 

Иноземцева Т.А

Новикова Е.С.



23.10.2016 Первая практика – незабываемые впечатления

С 17 по 22 октября у студентов первого курса специальностей 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании проходила практика по внеурочной деятельности и общению младших школьников, которая предполагает  знакомство с особенностями организации внеурочной деятельности в начальной школе; способствует формированию соответствующих  профессиональных компетенций. В течение недели практиканты узнали о различных формах работы с учащимися на внеурочных занятиях. Познакомились с детскими библиотеками города Перми, дежурили в ТЮЗе, посещали внеурочные занятия в школе и учреждениях дополнительного образования.

Семинар на тему: «Внеурочное занятие как форма активной деятельности и общения младших школьников в рамках реализации требований ФГОС НОО», проходивший  на базе МАОУ «Гамовская средняя школа»,  стал прекрасным итогом практической деятельности студентов.  Учителя начальных классов познакомили студентов с внеурочными занятиями разного вида как одной из форм организации внеурочной деятельности и общения младших школьников.  Студенты с удовольствием участвовали в «Покровских вечорках» (пели, танцевали, играли) с педагогом доп. образования Калининой Л.И. на занятиях «Народные игры» и «Люди из народа»; лепили вместе с второклассниками и учителем-логопедом Мациевич Н.И. изделия из соленого теста, вернулись в детство на занятии-путешествии «В гостях у сказки» учителя начальных классов Субботиной О.А., соревновались с учащимися четвертого класса на занятии «Интеллектуальные игры» учителя начальных классов Селивановой Т.П., развивали «мелкую моторику» на занятии «Робототехника» под руководством Третьяковой И.Н. Студенты, рефлексируя по поводу увиденного, отмечали высокий профессионализм педагогов, творческий подход и любовь к своему делу, мотивированность учащихся. «Это был самый  интересный день практики. Посещение Гамовской школы убедило, что работа учителя начальных классов – правильный выбор для меня», - таковы впечатления первокурсников. В следующем семестре студентам предстоит самостоятельно проводить внеурочные занятия в школьных классах. Надеемся, что опыт профессионалов поможет им добиться успеха.

Иноземцева Т.А.

Лужбина А.А.

Фотогалерея



20.10.2016 Отмечаем юбилей писателя

20 октября в читальном зале колледжа состоялось мероприятие, посвященное юбилею Е. Л. Шварца. 120 лет со дня рождения в этом году исполнилось советскому прозаику и драматургу, поэту, журналисту и сценаристу. Участие в программе приняли студенты групп 12НК и 31НК специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

Третьекурсники под руководством преподавателя Т. А. Иноземцевой приготовили разнообразную программу, наполненную различными формами: устный рассказ о жизни и творчестве писателя, видеопрезентации мультфильмов и кинофильмов, снятых по произведениям писателя; конкурс чтецов (первокурсники готовили выразительное чтение и инсценировку отрывков из сказок Е.Шварца), интерактивная игра «Догадайся, из какой сказки…». Также сотрудниками библиотеки была продемонстрирована презентация, представляющая детских писателей, чьи юбилейные даты отмечаются 2016-2017 гг. Информация, полученная студентами первого курса будет активно использоваться в ходе дальнейшей учебной и практической деятельности.

Библиотека колледжа



20.10.2016

Качество образования и профессионализм педагогов рассматриваются сегодня как два взаимосвязанных понятия. Очевидно, что только высокопрофессиональный педагог может эффективно организовать процесс обучения, развивая у студента интерес к учебной деятельности и стремление продолжить образование.

Профессиональный рост преподавателя – это непрерывный процесс раскрытия своего личностно-профессионального потенциала, влияющего на педагогическую деятельность в целом. Большую роль в этом процессе играет личная заинтересованность педагога в самосовершенствовании. Огромную роль в становлении и росте профессионализма педагога играет обмен опытом, посещение педагогов-мастеров, общение с педагогами новаторами, участие в конференциях, семинарах, а также в конкурсах профессионального мастерства и олимпиадах.

Олимпиаду можно считать средством профессионального развития педагога, ведь она позволяет преподавателю самореализоваться и получить новый импульс для дальнейшего творчества.

Всероссийская олимпиада «Подари знание» проходит в онлайн-режиме по различным направлениям педагогической деятельности.

Преподаватель кафедры ПиМНО Корчагина Галина Викторовна приняла участие в онлайн- олимпиаде по трем направлениям: «Исследовательская компетентность педагога по ФГОС»; «Основы коррекционной педагогики»; «Современные педагогические технологии для реализации требований ФГОС» олимпиада предлагала выполнить в онлайн-режиме, по каждому направлению состоящих из пяти различных тематических блоков, задания тестового характера, различной степени сложности. Преподаватель Корчагина Галина Викторовна успешно справилась с заданиями, является победителем Всероссийской олимпиады для педагогов, отмечена дипломами

 



14.10.2016 Готовимся к будущей профессиональной деятельности. 

12 октября студенты второго курса специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании приняли участие в мероприятиях Регионального отборочного 2-го Национального чемпионата профессионального мастерства среди людей с инвалидностью «Абилимпикс», проходившего на базе Пермского филиала КГАПОУ «Краснокамский политехнический техникум». Данный форум посвящен проблеме создания специальных образовательных условий в инклюзивном профессиональном образовании для детей с ограниченными возможностями здоровья. Будущие учителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающегося образования приняли участие в открытой лекции Наумова А.А., доцента кафедры специальной педагогики и психологии ПГГПУ, кандидата педагогических наук; получили ответы на вопросы, касающиеся специфики работы с «особыми» учащимися начальной школы, рекомендации по работе с родителями таких детей в плане их дальнейшей профессиональной ориентации в соответствии с физиологическими и психологическими особенностями.

 С профессиональным интересом наблюдали студенты за работой волонтеров с  участниками чемпионата на интерактивных площадках.  Но особый трепет и уважение у будущих педагогов вызвали сами участники чемпионата - молодые люди, которые, несмотря на инвалидность, проблемы со здоровьем, полны оптимизма, жизнелюбия, желания быть востребованными и полезными обществу. «Нам необходимо научиться помогать таким детям, уважать их стремление найти свое место в жизни, почувствовать свою значимость», - к такому выводу пришли второкурсники.

  Пинаева Л., Соломенникова А.,

 студенты группы 21КП,

Иноземцева Т.А.

Фотогалерея




17.06.2016 Лучшие презентации по психологии

Преподаватель кафедры преподавания и методики начального образования Г.В. Корчагина заняла 3 место во II Всероссийском конкурсе методических разработок среди преподавателей дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла.

Конкурс проводился в рамках реализации государственной программы «Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2020 г.г.». Организатором мероприятия является Нижнекамский агропромышленный колледж. Целью конкурса является выявление творчески работающих преподавателей, эффективно использующих инновационные технологии в профессиональной деятельности.

В конкурсе приняли участие 262 преподавателя из разных уголков страны. Наш колледж в номинации «Лучший учебно-методический комплект презентаций уроков (занятий) цикла ОГСЭ» представляла Г.В. Корчагина.

«Я отправила на конкурс комплект презентаций по дисциплине «Психология», разработанных для специальностей «Преподавание в начальных классах» и «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Презентации представляют собой мультимедийный материал, который можно использовать на разных видах занятий: лекции, семинаре, практике. Думаю, что такая высокая оценка жюри была обусловлена и тем, что в комплекте презентаций также были представлены материалы, посвященные современным формам проведения занятий: квест-игра, дебаты, конференция, защита проекта» (Г.В. Корчагина).

Жюри конкурса отметило высокую методическую составляющую представленных работ, интересное содержание, научность и практикоориентированность. 



10.06.2016 Современная образовательная среда

Преподаватели Пермского педагогического колледжа №1 приняли участие во II ежегодном семинаре «Современные подходы к обновлению развивающей предметно-пространственной среды образовательных учреждений», организованном при поддержке корпорации Intel.

Стандарты нового поколения ориентируют педагогов на использование современных педагогических технологий в образовательном процессе. Не секрет, что ребёнку легче учиться и усваивать материал,  если этот процесс вызывает интерес. Организаторами семинара была представлены самые современные продукты, которые можно применять в дошкольном образовании и начальной школе: широкий спектр конструкторов ЛЕГО, интерактивные доски, документ-камера, SMART Table, космический песок и др.

В рамках пленарного заседания семинара были представлены интересные и информативно насыщенные доклады: «Современные решения для образования», «Преемственность дошкольного и начального образования», «Интерактивные решения – настоящее и будущее».


И.В. Власова: «Успех обучения зависит от желания ребёнка учиться, познавать новое. Значит наша цель – привить интерес к знаниям, способность их получать, опираясь на занимательный и в тоже время содержательный материал. Одним из таких способов является использование на урока  конструктора ЛЕГО.  Во время работы семинара были продемонстрированы различные приемы применения конструкторов в учебном процессе.

Очень понравился мастер-класс, посвященный технологиям использования интерактивного стола, проведенный М.А. Зильберман.  Аудитории были продемонстрированы задания, которые могут использовать воспитатели и учителя начальных классов в своей педагогической практике. Живой интерес у участников вызвала практическая часть мастер-класса: мы активно передвигали детали на SMART Table , а также выполняли задания по математике и окружающему миру».





09.06.2016 "Путь к успеху-2016"

Заведующая кафедрой педагогики и методики начального образования нашего колледжа Мартынова Татьяна Сергеевна заняла 2 место в открытом конкурсе методической продукции преподавателей среднего профессионального образования «Путь к успеху».

Конкурс проводился Свердловским областным педагогическим колледжем. Работы на конкурс принимались по следующим номинациям: программы и методическое сопровождение учебных и производственных практик; методические рекомендации и пособия по организации самостоятельной работы студентов (в том числе для обучающихся с ОВЗ); электронные образовательные ресурсы; методическое обеспечение направления «Конструирование и образовательная робототехника»; методическое обеспечение воспитательной работы (кураторские часы, проекты различной направленности и т.п.).

В ходе конкурса участники проявляли активность на форуме, аннотировали свои работы, писали рецензии на работы коллег, обменивались комментариями.

Т.С. Мартынова представила на конкурс комплект контрольно-оценочных средств для экзамена по учебной дисциплине «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности».

«На конкурс я отправила свой методический продукт – контрольно-оценочные средства по информатике, разработанные для специальности «Дошкольное образование». В работе представлены непосредственно сами тесты, разнообразные вопросы, задания, которые позволяют проверить знания, предусмотренные ФГОС СПО по профессии. Кроме того, в источниках формирования контрольно-оценочных средств представлен достаточно современный список литературы» (Мартынова Т.С.).



07.06.2016 Встреча выпускников

Доброй традицией нашего учебного заведения являются встречи выпускников в родных стенах. Такая встреча выпускников 2011 года, группа специальности «Преподавание в начальных классах», куратор Иноземцева Т.А., состоялась 3 июня.

Для нашей группы это своеобразный юбилей: пять лет самостоятельной жизни и работы, новых достижений в профессии и личной жизни. Особенность нашего выпуска в том, что мы получили дополнительную подготовку в области русского языка и литературы. Поэтому те, кто работает в начальной школе, получают высшее образование на филологическом факультете Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета – таких в нашей группе семь человек.  Многие работают в сельских школах Пермского края (Гачегова А., Бурцева О., ЛобоваО. и др.). Шестернин Михаил преподает психологию в колледже города  Екатеринбурга. Чудинова Надежда уже сейчас преподает в школе русский  и литературу, является классным руководителем седьмого класса и  приобщает своих учеников к театру, музыке, как это делала когда-то Алла Анатольевна Лужбина. Музыкально-литературную гостиную Аллы Анатольевны мы все вспоминаем с теплотой и благодарностью.  Многие студентки нашей группы стали мамами и воспитывают двоих детей. Мы прошли по колледжу и как будто побывали в своем студенческом прошлом: здорово, трогательно и немного грустно. Вспоминали, как одни из нас отчаянно «грызли гранит науки» с первого курса, а другие осознали себя в профессии только после практик.

Вернуло нас в прошлое и общение с куратором Татьяной Александровной. Она помнит нашу «непростую» группу,  радуется нашим победам и достижениям.  К сожалению, нас было немного – дела, дети, заботы. Но так захотелось прийти в родные стены еще раз и окунуться в беззаботную студенческую жизнь.

Гачегова А., учитель начальных классов

МАОУ «Фроловская СОШ,

куратор Иноземцева Т.А.




02.06.2016 День детства

Студенты 1 и 2 курса специальностей «Преподавание в начальных классах» и «Коррекционная педагогика в начальном образовании» - будущие учителя школы и их педагоги - Лужбина А.А., Иноземцева Т.А., Власова И.В. - активно отметили в колледже Международный День защиты детей.

В большую перемену все вышли во двор колледжа и, построившись в фигуру Солнца (какие прекрасные и яркие получились солнечные лучи!), дружно спели гимн детству – «Солнечный круг», а затем перестроились в фигуру бьющегося сердца и произнесли клятву будущего педагога, цитируя великого Амонашвили: «Сердце отдаю детям»!

Наш подающий надежды фотограф Екатерина Никитина, студентка первого курса специальности «Преподавание в начальных классах», запечатлела флеш-моб на фотоаппарат.   

Фотогалерея


30.05.2016 Квест-игра по психологии

В рамках дисциплины «Психология» для студентов первого курса специальности «Преподавание в начальных классах» проводилась квест-игра «Психология без границ»,  которая помогла раскрыть теоретические позиции практической деятельности  будущего учителя начальных классов.

Игра погрузила студентов в мир анализа и синтеза. Это было увлекательно! Ведь одно дело получить теоретические знания, а другое – применить их на практике. К тому же, интересно анализировать психологические ситуации, которые встречаются в повседневной жизни.

По результатам игры были выявлены победители,  которые получили сертификаты участников.

Корчагина Г.В., преподаватель;

Блинова Екатерина, студентка группы 11НК


25.05.2016 По следам Мастера и Маргариты

В колледже состоялась литературная гостиная, посвященная 125-летию со дня рождения М.А. Булгакова и 50-летию выхода в свет романа «Мастер и Маргарита». Мероприятие подготовили и провели преподаватели-филологи кафедры педагогики и методики начального образования (Власова И.В., Иноземцева Т.А., Лужбина А.А.) совместно с сотрудниками библиотеки.

Михаил Афанасьевич Булгаков - один из самых значительных и ярких писателей XX века. Над романом «Мастер и Маргарита» автор работал 12 лет. Великое и мелкое, чудесное и обычное перемешал Булгаков в произведении. Вот прокуратор Иудеи Понтий Пилат отправляет на казнь Иешуа Га-Ноцри, а рядом живут, спешат, суетятся, совершают подлости, приспосабливаются, любят вполне земные граждане, населяющие Москву. «Рукописи не горят», - утверждает Воланд. Мы перелистали страницы бессмертного произведения.

Участниками гостиной стали студенты первого, второго и третьего курсов специальности «Преподавание в начальных классах» и первокурсники специальности «Дошкольное образование». Участники выразительно прочитали любимые отрывки из романа: бал у Сатаны, встреча Мастера и Маргариты, казнь Иешуа  Га-Ноцри и многие другие. Чтение отрывков чередовалось с трансляцией буктрейлеров на произведения автора.

Иноземцева Т.А.: «Я очень люблю интригу, которая описана в самом начале романа. Солнечный летний день, Москва, Патриаршие… И тут появляется сила, призванная творить зло, но совершающая добро. Для выразительного чтения я выбрала именно этот эпизод».

Мустаева Айзирак: «Одним из любимых мест в романе является сборы Маргариты на бал. Там все, как в сказке: Маргарита, намазавшись чудесным кремом Азазелло, молодеет, преображается».

Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» - одно из загадочнейших явлений русской литературы ΧΧ века. Это произведение имеет множество вариантов прочтения, поэтому ни один из читателей не остается равнодушным.

Фотогалерея





23.05.2016 Дни славянской письменности и культуры 

Студенты колледжа специальности «Преподавание в начальных классах» приняли активное участие (количественный состав нашей группы и степень активности были особо отмечены организаторами) в Днях славянской письменности и культуры в Перми – XVIII Молодежных Кирилло-Мефодиевских Чтениях, посвященных 620-летию памяти святого Стефана Великопермского и Году российского кино.

Наши студенты представляли колледж в работе всех секций: «Литература и словесность» - Некрасова Е. и Семенова Д. – выпускницы колледжа; «Духовно-нравственное воспитание» - второкурсница Стародуб Е., выступление которой об опыте студентов колледжа в волонтерской деятельности в ТЮЗе было отмечено особо на Закрытии чтений; «Культура и искусство» - Блинова Е., студентка первого курса; «История. Краеведение» - Неб. О., студентка первого курса.

По мнению всех участников, конференция была хорошо продумана и прошла интересно. На пленарном заседании с докладом «Просветители. От святых Кирилла и Мефодия до святого Стефана Великопермского»  выступил Жохов А.В., зав. кафедрой Пермской Духовной семинарии, кандидат философских наук ; также интересным было выступление Богомолова В.А., члена Союза Писателей России по теме «Духовные традиции русской литературы». Праздничным и высоко духовным стало выступление арт-группы «Хорус – квартет», которая исполняла произведения духовной музыки.

Все участницы Чтений колледжа были отмечены дипломами и награждены подарками – ценными книгами по интересующей автора исследования проблеме, а также получили приглашение к участию в конференции будущего года, так как разрабатываемые студентами  темы  были оценены как актуальные и перспективные.

Лужбина А.А., руководитель


13.05.2016 История моей профессии

Студентки второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» Ефремова Елена, Бушуева Юлия и Шилова Мария приняли участие в III Всероссийской конференции «Моя будущая профессия – мое будущее», организованной Ейским полипрофильным колледжем. Под руководством преподавателей Т.Г. Самойленко и Н.Л. Баянкиной была написана статья «Прошлое и настоящее моей профессии из истории одного музея».

«В наше время так много интересных и нужных профессий! Конечно, каждый должен выбирать профессию, которая соответствует его стремлениям, увлечениям, способностям. А мы хотим стать учителями начальных классов», - говорят участницы конференции.

«Наша конкурсная статья – это ответ на вопрос: почему я хочу быть учителем? Во-первых, потому что мы очень любим детей, а во-вторых, это, на наш взгляд, очень интересное и занимательное занятие. В детстве   мы часто играли в школу, проверяли тетради, выставляли отметки в журнал, как настоящие учителя. Нам кажется, что только искренне любящий детей человек сможет работать в школе. Ведь воспитание ребёнка – это,  прежде всего, любовь к нему, постоянное и систематическое внимание», - поделились студентки.

Размышления о своем призвании плавно переходят в статье в историю музея колледжа. Участницы упоминают всех, кто в разное время был связан с работой музея: Г.Е. Шавшуков, Н.И. Горюнова, К.И. Туранский, В.В. Чезарри, А.В. Кузнецова.

«Изучая историю колледжа, собирая сведения о его выпускниках, фронтовиках и тружениках тыла, мы не только приобретаем опыт поисковой работы, но и непосредственно содействуем активной учебно-педагогической деятельности учебного заведения, выступая со своими творческими работами. И, конечно, узнаем много интересного, полезного о ветеранах педагогического труда», - отмечают конкурсанты.

Подводя итоги проделанной работы, студентки напишут: «Начинающий педагог, осваивает свою профессию, благодаря знаниям истории, своей профессии. У каждого история своя. А наша история  хранится в музее. Ведь так порою важно прикоснуться к прошлому своей профессии – учителя начальной школы».

 





10.05.2016 Отличные результаты

В конце апреля на базе Библиотеки им. А.И. Герцена в городе Киров состоялся XII межрегиональный смотр-конкурс методических работ педагогов образовательных учреждений 2016. Работы наших преподавателей – Власовой И.В. и Рыбаковой В.Н. были высоко оценены жюри конкурса.

В Конкурсе участвовали 136 педагогов из образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, общеобразовательных школ, детских школ искусств, учреждений дополнительного образования и 10 коллективных работ (авторские коллективы образовательных учреждений).

В мероприятии приняли участие педагоги из 19 регионов России: Республика Мари ЭЛ, Республика Коми, Республика Татарстан, г. Москва, Республика Башкортостан, Пермский край, Приморский край, из областей: Калининградская, Кировская, Тверская, Смоленская, Саратовская, Самарская, Костромская, Нижегородская, Томская, Ростовская, Тверская, Архангельская. Конкурс методических работ по обобщению педагогического опыта стал значимым событием в профессиональной жизни педагогов.

От нашего колледжа на конкурс было представлено две работы: «Русский язык и культура речи. Учебно-методическое пособие» Власовой И.В. и «Основы социальной медицины. Методические рекомендации» Рыбаковой В.Н.

Работа Власовой И.В. представляет собой комплекс разъяснений и указаний, позволяющих студенту наилучшим образом организовать процесс изучения учебной дисциплины, содержит задания для самостоятельной работы и тесты для итогового и промежуточного контроля. По результатам конкурса пособие заняло 1 место в номинации «Лучшее учебно-методическое пособие».


Методические рекомендации Рыбаковой В.Н. по дисциплине «Основы социальной медицины» отмечены благодарственным письмом от партии Единая Россия за победу в номинации «Лучшее учебно-наглядное пособие».


«Преподавателю необходимо участвовать в подобных конкурсах, так как  нацеленность на результат - стать победителем и сам процесс создания методической работы - это максимальное раскрытие творческого потенциала каждого педагога», - прокомментировала свое участие Власова И.В.
















05.05.2016 Май! Весна! Победа!

Сегодня, 5 мая, студенты колледжа провели флеш-моб «Май! Весна! Победа!». Участники попытались воссоздать атмосферу тех далеких дней начала мая 1945 года, когда уже стало ясно, что скоро – Победа и вернутся с фронта отцы, братья, любимые … А значит, осталось ждать совсем немного!

Нарядные, счастливые, с песнями, цветами и шарами, пространство колледжа заполнили девушки-студентки, радуясь грядущему Празднику. На одной площадке звучали военные песни, на другой – читались стихи о войне, а потом все вместе под «Катюшу» прошагали по колледжу, в пилотках и с разноцветными шарами.

Закончился флеш-моб во вдворе колледжа, когда студенты построились в праздничный перфоманс, изобразив надпись «9 Мая».

«Победа! Победа! Победа! Ура!», и дружное исполнение песни «Этот день Победы» стали ярким завершением праздничного флеш-моба.

Благодарю всех студентов колледжа, принявших участие в празднике, и кураторов первокурсников специальности «Дошкольное образование» Власову И.В. и «Социальная работа» Уфимцеву В.М., а также куратора второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» Иноземцеву Т.А.

Руководитель литературно-музыкальной гостиной колледжа А.А. Лужбина 

Фотогалерея 


05.05.2016 Экскурсия в ботанический сад

В рамках дисциплины «Естествознание с методикой преподавания»   студенты второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» посетили ботанический сад имени А.Г. Генкеля.

Здесь можно увидеть, как растет ананас, папайя и кофейное дерево. Узнать, какие растения едят животных, посмотреть на великолепных карпов и многое другое.

Оранжерейная коллекция насчитывает более 2 тысяч сортов, форм и видов растений. Она включает следующие экспозиции: «Влажные тропики», «Сухие тропики», «Субтропики», «Кактусы и суккуленты».

Экспозиция «Влажные тропики» представляет собой имитацию влажно-тропического леса с соответствующими микроклиматическими особенностями (постоянная высокая температура воздуха и влажность). В экспозиции представлены характерные для влажных тропиков жизненные формы: деревья, кустарники, лианы, эпифиты и травы. Для эпифитов и лиан установлены опоры из различных природных материалов (стволы деревьев – для эпифитов; специальные опоры, заполненные волокнистым материалом, – для лиан).

Экспозиция «Сухие тропики». Область сухих тропиков характеризуется сменой двух сезонов: дождливого и сухого, поэтому в отделении  организовано два режима содержания растений: летний (влажный и жаркий) и зимний (более сухой и прохладный). Экспозиция этого отделения делится на зоны палеотропиков и неотропиков, включая Австралию. Палеотропики занимают здесь большую площадь, поскольку растения этого царства представлены в коллекции более широко. В целом посадки растений здесь менее плотные, чем в отделении влажных тропиков. Особое внимание здесь уделено уникальной флоре осветленных парковых лесов и саванн Австралии».

Экспозиция «Субтропики» условно разделена на две части: в первой представлены растения средиземноморского климата, во второй – растения влажных субтропиков. Акцент сделан на декоративности посадок. За немногочисленными деревьями между камней альпинария высажены низкие кустарники и кустарнички, что особенно подчеркивает характер субтропических областей. Часть экспозиции, представленная крупномерными образцами, расположена в мемориальной оранжерее Ботанического сада.

Экспозиция «Кактусы и суккуленты». Здесь представлена группа растений засушливых местообитаний. Внимание посетителей в данной экспозиции акцентируется на особенностях жизненных форм флоры пустынь и полупустынь. Здесь представлены типичные аридные биомы, а также уникальная группа приморских (туманных) пустынь. Обзор этого отделения производится, как и в предыдущем отделении оранжереи из-за стеклянной перегородки.

Ботанический сад - это уникальное, великолепное место! Уголок природы, спокойствия и безмятежности посреди городской суеты! Если хочется насладиться красотой природы, поднять себе настроение, развить свой кругозор или просто отдохнуть, то лучше места не найти. Здесь собраны различные виды деревьев и растений, поражающие своей красотой. Когда попадаешь в ботанический сад, из него не хочется уходить, а однажды посетив, хочется возвращаться в него снова и снова!



04.05.2016 Семинар-практикум по психологии

В рамках недели кафедры педагогики и методики начального образования студентами групп 11НК и 11КП под руководством Корчагиной Г. В. был проведен семинар-практикум на тему «Организация приемов продуктивной деятельности в процессе обучения».
Цель занятия: научить использовать психотехнические приемы в организации продуктивных видов деятельности.

Для достижения цели студенты выполняли различные упражнения для организации продуктивной деятельности (упражнения на осанку, медитацию и др.). Данные психотехнические приемы помогут в профессиональной деятельности, а также их можно использовать в организации образовательной деятельности с младшими школьниками.

Активное участие в семинаре-практикуме приняли студенты: Блинова Екатерина, Ибрагимова Айгуль, Рябова Лидия, Шамсутдинова Нелли, Садилова Наташа, Ремизова Наташа, Калинина Кристина.



04.05.2016 Библиотека - помощник будущих учителей

В колледже продолжается декада кафедры преподавания и методики начального образования, и сегодня первокурсники специальности «Преподавание в начальных классах» в сопровождении куратора группы Л.А. Прокопьевой и преподавателя И.В. Власовой посетили Библиотеку №5 им.Е.Ф. Трутневой.

Для студентов была организована экскурсия «Возможности современной библиотеки в организации учебного процесса в начальной школе». Сотрудники библиотеки сделали подборку из самых популярных изданий, посвященных преподаванию в младших классах. Кроме того, нас познакомили с журналами, которые помогут в подготовке к занятиям по внеурочной деятельности.

Также студентам напомнили имена детских писателей, в честь которых названы библиотеки нашего города: Кузьмин, Бианки, Астафьев, Бажов, Пришвин и др.

В завершении экскурсии был показан красочный и информативный буктрейлер (короткий видеоролик по мотивам книги) «Победа», выполненный завсегдатаями библиотеки на основе стихотворения Е.Ф. Трутневой.

«Огромное количество журналов, периодики находится в детской библиотеке им. Е. Ф. Трутневой. Но разговор шел не только о методической литературе. Нам, как будущим учителям начальных классов, важно познакомиться с произведениями известных писателей, особенно пермских! П. Бажов, Л. Кузьмин, В. Воробьев, Астафьев... и ведь это не полный список! Их произведения очень важны для воспитания нравственного поколения. Вот многие скажут, библиотека - это прошлый век. А вот и нет! С развитием новых технологий и она не стоит на месте. Для поиска нужной информации или книги не обязательно идти в библиотеку - достаточно зайти на сайт и найти все необходимое», - поделилась своими впечатлениями Екатерина Блинова (группа 11НК).



29.04.2016 Читаем любимые книги вместе

В библиотеке колледжа проходит акция Буккроссинг. Иноязычное слово «буккроссинг» обозначает, что можно поделиться любимой и интересной книгой с друзьями, коллегами и просто любителями чтения. В читальном зале нашей библиотеки  появилась такая книжная полка.

Преподаватели ИноземцеваТ.А., ЛужбинаА.А. представили студентам второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» книги, которые будут интересны и полезны будущим педагогам. Сборники творческих работ участников Астафьевских чтений помогут больше узнать о жизни и творчестве известного писателя и нашего земляка В.П. Астафьева.  Стихи Ларисы Рубальской заинтересуют любителей «женской поэзии». Исторические хроники Эдварда Радзинского познакомят с трагической судьбой династии Романовых. А иллюстрированную книгу, выпущенную к 140-летию Пермского театра оперы и балета имени П.И. Чайковского, обязательно прочитают наши театралы. Приглашаем к участию в акции всех, кто любит читать и хочет разделиться радостью общения с книгой с другими книголюбами.

                                                                                             Иноземцева Т.А.

Фотогалерея


29.04.2016 Видеть мир глазами поэта

Студенты второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» встретились с выпускницей колледжа 1976 года Гординой З.В., преподавателем АНОО «Экономический колледж при ПГУ».Зоя Васильевна закончила наш колледж (в то время педагогическое училище)  и много лет работала здесь преподавателем русского языка и литературы. Но наша встреча прошла под знаком ее «творческого хобби» - поэзии (хотя поэтом Зоя Васильевна себя не считает). Нам посчастливилось увидеть человека, умеющего жить интересно, увлеченно, творчески. А на все жизненные проблемы и радости смотреть «глазами поэта» - отсюда и рождаются стихи. Впечатления от встречи у нас остались самые восторженные и теплые.

- Встреча с Зоей Васильевной проходила в теплой и доброжелательной обстановке. Было приятно поговорить с человеком, имеющим такой педагогический и жизненный опыт. Зоя Васильевна поразила меня своей разносторонностью (педагог, поэт). Интересно было слушать стихи в прекрасном исполнении самого автора.

- Зоя Васильевна – удивительный человек. Встреча с ней была пропитана любовью и добром. Все излучало свет и тепло. Очень приятно слушать этого замечательного человека.

- Зоя Васильевна поделилась с нами профессиональным опытом учителя и подарила нам свои замечательные стихи, проникнутые любовью и добротой.

 На память каждый студент получил сборник стихов с автографом автора. Возможно, и мы научимся относиться к жизни «с удовольствием», любовью и добротой - видеть мир «глазами поэта»…

                                              21НК, куратор Иноземцева Т.А.


28.04.2016 Весеннее настроение

27 апреля в рамках декады кафедры педагогики и методики начального образования состоялся концерт с участием ведущих артистов пермской оперы.

О, весна без конца и без краю –

Без конца и без краю мечта!

Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!

И приветствую звоном щита!

Этими замечательными строками Александра Блока Татьяна Каминская открыла концерт, посвященный весне, любви и музыке. Звучали произведения С.Рахманинова, П.И. Чайковского, И.Кальмана и И.Дунаевского. Зал завороженно слушал «Прелестные глазки» в исполнении Олега Иванова, подпевал «Песню цыгана» (Данис Хузин) и наслаждался «Тремя вальсами» (Татьяна Каминская).

В рамках приближающегося празднования Дня Победы со сцены были исполнены песни военных лет: «Каким ты был» (Елена Галеева), «Песенка фронтового шофера» (Данис Хузин) и «Пора в путь-дорогу».

«Этот концерт – своего рода завершение театральной деятельности в этом учебном году. Очень приятно, что наша гостиная теперь состоит не только из студентов специальности «Преподавание в начальных классах». К нам присоединились первокурсники дошкольного образования и социальной работы. И это, безусловно, радует!» (А.А. Лужбина).

«Весь концерт сидела с замиранием сердца, слушала прекрасную музыку и удивительные голоса. Рада, что у студентов нашего колледжа есть возможность насладиться прекрасным не только в театре, но и в родных стенах» (Рыбакова Яна, 11ДО).

В финале все участники концерта исполнили песню «Весна идет!», создав атмосферу весны, любви и красоты. Мы прощаемся с артистами оперы, но не прощаемся с театром - впереди нас ждут «Дягилевские сезоны».


 


25.04.2016 "Из полутемной залы, вдруг ... "

Студенты колледжа приняли участие в ежегодной Всероссийской акции «Библионочь». И это участие уже традиционно было массовым (группы 1 и 2 курсов специальности «Преподавание в начальных классах» и первокурсники специальности «Дошкольное образование») и активным в том смысле, что в течение Ночи – с 18.00 до 24.00 – каждый посетил/ участвовал в нескольких мероприятиях, определив собственную траекторию «библиополетов».

Победителем по количеству участий в мероприятиях стала первокурсница специальности «Преподавание в начальных классах» Блинова Екатерина, которую я в приказном порядке вывела из библиотеки почти в 12 часов ночи и отвезла в общежитие, так она рвалась еще на ночную экскурсию с фонариками по Дому Смышляева в поисках библиоПривидения (текст ее впечатлений будет опубликован в апрельском выпуске газеты «Зачетка»).

О событиях библиоНочи, которая была посвящена году Кино, рассказывают студенты и преподаватели:

Т.А. Иноземцева: С удовольствием послушала джаз, музыку интеллектуалов, эстетов, любителей экзотики. Приятно было видеть в зале людей разного возраста, а за роялем – Евгения Викторовича Мальгинова, в прошлом преподавателя музыки в колледже. Его аккомпанемент напомнил о том времени, когда в каждой аудитории звучала музыка и будущие воспитатели и учителя начальных классов приобщались к прекрасному – музыкальному искусству.

Куштанова Лидия: Я посетила площадку «Капризка и другие...» (мультипликационный этюд в технике перекладки), где ведущей была Наталья Мокрушина.  Она рассказала, как создаются кадры для мультфильмов, и мы создали мультфильм-киносказку.  Было ощущение, что  я попала в сказочный мир, в котором можно сочинять, придумывать, фантазировать. Именно так, я думаю, и надо будет работать со своими учениками.

Пирвели Ника: Большое впечатление на меня произвели танцы «Хореографические открытки на стихи И.Бродского». Артистичными, оригинальными и четкими были исполнители, их движения передавали чувства и мысли автора стихотворений. Это удивительно!

И.В. Власова: Меня впечатлил  мастер-класс для детей и взрослых по фризлайту «Я нарисую картинку светом!» Олеся Асхатова, фризлайтер, руководитель мультипликационной студии «Анимашка», показала всем желающим искусство создания любой картинки при помощи света. Нам удалось увидеть, как в реальном времени на экране фотокамеры или мониторе световые линии создают фризлайт-рисунок. При помощи цветных лазеров, которые красиво отражают видимый свет, мы со студентами сами попытались нарисовать картину.

Лашова Наталья: Я восхитилась яркими образами, созданными молодыми людьми, в Киносиндроме моды от пермских дизайнеров. Демонстрируя образы современной одежды, парни легко перемещались по подиуму – стройные, высокие и стильные.

Анферова Юля: Мне очень понравился мастер-класс «Там дамы щеголяют модами», где мы создавали образы кинодив XX века. С нами работала знаменитый пермский визажист Т.Кобылкина. Я была поражена возможностью перевоплощения в умелых руках мастера!

Мухаметнурова Вера: Я посетила разные площадки, но более всего мне понравились SAND-ART (рисование песком) и «Ах, кино, удивительный мир!» (галерея авторской куклы). Я испытала удивительное состояние от рисования мультипликационных сюжетов на песке. Я не представляла, что вообще умею рисовать, а теперь знаю, как это можно применить в будущей работе учителя. Куклы – известные актеры (Мерлин Монро, Чарли Чаплин) – были сделаны мастерски и выглядели как живые.

Зыкова Вика: Большой интерес  у меня вызвало выступление Д.Силуяновой с концертной программой «Возникает звук рояля, начинается кино. Музыка «большого» кино». Видеоряд из известных кинофильмов в сопровождении музыки и в исполнении сопрано Т.Ярцевой создавал виртуально-реальный кинообраз. Меня поразили возможности сочетания разных видов искусства.

А.А. Лужбина: Очень любопытной работой мне показалось выступление Свободного Театра Современного Танца – «Хореографические открытки на стихи И.Бродского» - это соединение поэзии – сложной, философской – и танца – современного, техничного! Исполнители – молодые, увлеченные; меня порадовало, что наши студенты увидели своих ровесников, которые свое свободное время посвящают искусству.

Библионочь прошла, будем ждать Ночь в музее!

А.А. Лужбина

Фотогалерея



20.04.2016 "Профтест-2016"

Подведены итоги Всероссийского дистанционного конкурса педагогического мастерства «Профтест-2016». Преподаватель нашего колледжа Власова И.В. заняла 3 место в номинации «Преподаватель русского языка и литературы».

Конкурс педагогического мастерства ежегодно проводит дистанционный творческий центр «Академия успеха». Участниками являются педагогические работники разных образовательных учреждений: дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей. Цель конкурса: поддержка инновационной деятельности педагогов, использующих различные образовательные технологии в образовательной деятельности.

И.В. Власова приняла участие в конкурсе в номинации «Преподаватель русского языка и литературы». В качестве конкурсного задания было предложено пройти тестирование в режиме on-line. Тест состоял из 30 заданий по русскому языку, педагогике, литературоведению.

«Всегда интересно проверить свой уровень знаний, посмотреть на формулировки заданий, освоить новый опыт работы. Преподавателю по роду своей деятельности необходимо постоянно быть в движении, каждый день узнавать что-то новое, чтобы впоследствии поделиться этими знаниями со студентами», - прокомментировала свое участие в конкурсе Ирина Владимировна. 



18.04.2016 Писать грамотно - модно!

16 апреля студенты колледжа впервые так массово! приняли участие во Всероссийской акции по проверке грамотности «Тотальный диктант». Мы участвуем в диктанте уже несколько лет – преподаватели русского языка, группа филологически настроенных студентов, однако, в этом году наши ряды были как никогда тесны: студенты всех трех курсов специальности «Преподавание в начальных классах», а также первокурсники специальности "Дошкольное образование" (куратор Власова И.В.) и "Социальная работа" (куратор Уфимцева В.М.). И это радует, потому что хорошо, когда молодые – будущие педагоги, учителя! стремятся к оценке уровня своей грамотности для того, чтобы критически и осознанно готовиться к профессии.  

Формы участия в диктанте были разные: студенты специальности "Преподавание в начальных классах", находящиеся на педагогической практике, участвовали в диктанте on-line, остальные писали диктант на площадке нашего партнера – библиотеки им. А.С. Пушкина. Там нас, кстати, ждал сюрприз: «диктатором» оказался театральный друг колледжа, артист оперы Эдуард Морозов. Не то чтобы он нам «подпевал» - подсказывал, но своим приятным баритоном создавал интонацию «искусства» в диктовке.

Нам, преподавателям-филологам, диктант не показался трудным, особенно с орфографической точки зрения, но студенты признались, что пришлось им «попариться» в выборе пунктуационного решения. Надеемся, что оно было верным, и скоро об этом узнаем.

Благодарим всех участников Тотального диктанта – студентов, преподавателей и руководителей колледжа, организационно способствующих нашему желанию проверить свою грамотность, а значит – повысить свою профессиональную культуру.

А.А. Лужбина

Фотогалерея



06.04.2016 Образовательные решения ЛЕГО

В Пермском педагогическом колледже №1 состоялся обучающий семинар для преподавателей на тему «Образовательные решения ЛЕГО». Ведущий семинара - директор информационных систем в образовании Никитенко Андрей Николаевич познакомил с полным спектром специализированных образовательных решений LEGOEducation

LEGOEducation – это подразделение Группы компаний LEGO, занимающееся разработкой и внедрением прикладных образовательных решений в программы дошкольного, школьного и внеклассного образования. В результате внедрения образовательных решений в учебную практику учащиеся не только будут более эффективно усваивать учебный материал, но и успешнее осваивать навыки совместной работы, общения, творческого и критического мышления.

В век новейших компьютерных разработок и цифрового оборудования учитель получил возможность использовать огромное разнообразие технических средств и технологий в процессе обучения и сделать процесс познания для ребёнка увлекательным. Формирование базовых знаний, умений и навыков должно сочетаться с творческой деятельностью, связанной с развитием у ребёнка познавательных процессов. Учитель в своей педагогической деятельности должен учитывать то, что среди всех мотивов учебной деятельности самым действенным является познавательный интерес, возникающий в процессе обучения. Ребёнку легче учиться, усваивать материал, когда ему интересно. Такой познавательный интерес формируется разными способами на уроках и во внеурочной деятельности. Это и игра, и элементы занимательности, проблемные ситуации и другие способы.

Использование ЛЕГО-технологии на уроках и внеурочных занятиях в начальной школе - это важный элемент образовательного процесса, который помогает ребёнку развивать умственные и физические способности: внимание, память, речь, мелкую моторику рук. Дети проявляют свои творческие способности, фантазию, учатся взаимодействию со сверстниками, взаимопомощи, необходимости обмена информацией, умению принимать решения, развивают коммуникативные навыки. При этом у ребенка не пропадает желание учиться, лучше усваивается материал.

ЛЕГО-технология – одна из известных сегодня педагогических технологий, использующая трехмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребенка. В педагогике ЛЕГО-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. В рамках семинара преподаватели колледжа поработали с конструктором Лего.

Преподаватели колледжа реально оценили значимость использования данных технологий в образовательном процессе. Так, для получения  студентами теоретического и практического опыта по использованию образовательных технологий ЛЕГО в области внеурочной деятельности и общения младших школьников в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в программы подготовки специалистов среднего звена по специальностям «Преподавание в начальных классах» и «Коррекционная педагогика в начальном образовании» внедрен междисциплинарный курс «ЛЕГО-конструирование и моделирование в начальной школе».

Фотогалерея



06.04.2016 Колледж: территория Весны и Культуры

Студенты специальности «Преподавание в начальных классах» органично существуют в филологическом пространстве колледжа. Так, к Международному дню родного языка группа студентов первого и второго курсов – носители татарского, коми, башкирского языков – приняли участие в поэтическом баттле «Говори!». Одним из самых ярких выступлений стала работа первокурсницы Айгуль Ибрагимовой, исполнившей стихотворение Мусы Джалиля «Родной язык». Одетая в национальный татарский костюм, тонкая и лиричная, Айгуль на чистом татарском языке призвала слушателей любить и изучать родные языки и получила диплом конкурса и приз зрительских симпатий.

Во Всемирный День поэзии студенты второго курса специальности приняли участие в поэтической программе Пушкинской библиотеки, получив, помимо эстетического удовольствия и приобщения к поэзии, и методический опыт организации и проведения мероприятий социокультурной значимости. Молодой преподаватель кафедры, филолог, И.В. Власова включилась в проект в связи с подготовкой студентов к летней педагогической практике. Такой опыт сотрудничества преподавателей кафедры, студентов и библиотеки способствует мотивации студентов к будущей профессии.

Участники «Литературно-музыкальной гостиной» колледжа активно посещают и обсуждают спектакли оперного театра («Оранго», «Временно убитый», «Синдерелла», «Кармелитки» и др.), симфонические концерты, посвященные юбилеям двух великих русских композиторов – Д.Шостаковича и С.Прокофьева.

Первокурсники колледжа, подхватив эстафету у старших, продолжают работу в проекте «Добровольцы  ТЮЗа» по приобщению младших школьников к театральному искусству: дежурят на спектаклях, проводят экскурсии, анкетирование, организуют антракты и участвуют в творческих мероприятиях театра. Отрадно, что к этой работе присоединилась преподаватель-методист И.В. Власова, с которой мы предполагаем организовать волонтерскую работу первокурсников в период педагогической практики по внеурочной деятельности. Такое взаимодействие способствует не только формированию  общекультурной компетенции студентов, но и отрабатывает их профессиональные навыки.

Любители творчества В.Шаламова в рамках проекта колледжа «Необыкновенный рассказчик» встретились с П.Печенкиным – режиссером-документалистом, представившим свой новый фильм «Шаламов. Опыт юноши», который получил премию «Золотой орел». В фильме рассказывается о пребывании Шаламова в ссылке в Красновишерском районе Пермского края. А именно эту тему исследовали первокурсницы О.Неб и А.Волкова, приняв участие в Краевом конкурсе «Литературное краеведение» в рамках проекта «Тетрадка Дружбы».

Несмотря на учебную загруженность в связи с подготовкой к выпуску, не отстают и студенты группы 31НК. В рамках проекта «А скажите, писатель» они встретились с пермским писателем С.Ваксманом - другом известного пермского поэта А.Решетова в день его рождения. Это была не только встреча-воспоминание о жизни писателей советского времени, о поэтических озарениях, это был разговор о том, какими были эти люди, о чем они размышляли и мечтали. Звучали стихи А.Решетова. Состоялась также презентация только что вышедшей в Перми книги самого С.Ваксмана – «Я стол накрыл на шестерых». Это роман-повествование «о семье» из шестерых детей, бывших погодками – А.Ахматовой, Б.Пастернаке, О.Мандельштаме, М.Цветаевой, В.Маяковском, С.Есенине. Автор как бы «сшивает» их судьбы в один сюжет – лирический и одновременно трагический. Эта встреча, надеюсь, оказалась для наших студентов не только возможностью послушать и поговорить с писателем и человеком уходящего поколения, но и желанием обращаться к книге, чтению, чтобы слышать жизнь и быть услышанными ею.

Вот так – в ногу со временем, готовя себя к будущей профессии учителя – личности образованной и творческой, живут студенты специальности «Преподавание в начальных классах».

А.А. Лужбина

 



05.04.2016 Перенимаем опыт профессионалов

4 апреля у студентов второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» началась практика по внеучебной воспитательной работе, которая предполагает  знакомство с особенностями  деятельности классного руководителя начальной школы; способствует формированию соответствующих  профессиональных компетенций.

Семинар «Роль классного  руководителя в реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования», проходивший  на базе МАОУ «Гамовская средняя общеобразовательная школа»,  стал прекрасным стартом для практической деятельности студентов.  Учителя провели мастер-классы, на которых продемонстрировали различные интерактивные формы работы с родителями учащихся (Боталова  Т.В. – мастер-класс «С детьми играть – ум-разум развивать», Шадрина Н.Н. – мастер-класс «Поговорим с родителями о толерантности»). Студенты получили ответы на вопросы о том, как привлечь родителей к участию в образовательном процессе и сделать с их помощью жизнь класса увлекательной и творческой.

Открытые классные часы, на которых побывали студенты, показали, насколько интересной по тематике и разнообразной по форме может быть внеклассная работа с младшими школьниками. Например, патриотическое воспитание необходимо начинать с формирования уважительного отношения к школе, «малой Родине»; со знакомства с основными символами нашего государства. Как торжественно выглядели второклассники, исполнявшие  гимн России! (Третьякова И.Н., Русакова Л.В. – классные часы по патриотическому воспитанию). Студенты вместе с учащимися третьего класса путешествовали по просторам вселенной и создавали космическую картину, развивая творческие способности (Лупушор С.А.). Классные часы, представленные Селивановой Т.П. и Трескиной В.Н., продемонстрировали умение педагогов в интересной и занимательной форме решать проблемы нравственного воспитания детей. Субботина О.А. показала вместе с учащимися первого класса, как научить детей беречь свое здоровье.

Особенно поразили студентов сообщения учащихся о результатах своих исследований (проектов). Этот вид деятельности учителя начальной школы представила  Булдакова В. Г. Дети продемонстрировали умение работать с научной литературой, проводить эксперимент, диагностику, анализировать и обобщать полученные результаты. Мы увидели будущих ученых, специалистов в области медицины и просто очень умных, талантливых и целеустремленных ребят.

Студенты колледжа выразили благодарность учителям, организатору и руководителю семинара Чернякевич Е.З., зам. директора по УВР; отметили высокий профессиональный уровень и доброжелательное отношение к практикантам.

Студенты групп 21-22НК,

преподаватель Иноземцева Т.А.




29.03.2016 К летней практике готовы!

Каждое лето студенты второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» проходят практику в детских оздоровительных лагерях. Дело это очень ответственное и, естественно, требует качественной подготовки.

В течение двух недель студенты групп 21НК и 22НК под руководством И.В. Власовой, преподавателя кафедры преподавания и методики начального образования, проходили практику «Подготовка к летней практике». На время практики был создан временный лагерь «Лукоморье», а программа смены называлась «Волшебная страна кино». Все студенты были поделены на 8 микрогрупп (временных отрядов), которые впоследствии придумали себе название, девиз, речевку и отрядную песню. «Зверополис», «Голливуд», «5D», «Дети шпионов» - вот лишь часть названий, которые придумали студенты для своих отрядов.

За время практики студенты познакомились с основными этапами лагерной смены, узнали, какие моменты являются ключевыми в каждом из них. Разучивание лагерных песен, подготовка и проведение отрядных и общелагерных мероприятий для разных возрастных групп, составление плана-сетки смены, проведение рефлексии, реализация проектов «Когда идет дождь» и «Мастерим своими руками» – этому были посвящены занятия во время практики.

Для студентов также были проведены разнообразные по своему содержанию экскурсии. Так, например, решение педагогических ситуаций было организовано после посещения киноцентра «Премьер» и просмотра фильма «Пацаны». А на базе молодежного творческого объединения «Ровесник» для них был проведен познавательный мастер-класс «Организация летнего отдыха детей в условиях дополнительного образования». Плодотворным было и посещение библиотеки им. А.С. Пушкина. Здесь студентам удалось продуктивно поработать с периодическими изданиями и пополнить свою копилку играми и сценариями мероприятий.

В завершение практики каждый отряд подготовил и провел общелагерное мероприятие. Здесь были представлены разнообразные формы и виды деятельности: творческие, игровые, музыкальные, познавательные и пр. Общим оставалось одно – безграничное желание  работать с детьми. 



28.12.2015 Из года Литературы в Кино!

Студенты колледжа достойно завершают 2015 год – год Литературы в России: участие в Международном проекте «Чехов жив!», поэтическая акция «Поэзия в шоколаде», посвященная 120–летию Сергея Есенина, поэтический конкурс чтецов «Мама - главное слово», литературно–музыкальная композиция «Цвет поэзии: А.Белый – А.Чёрный» к юбилею поэтов, поэтические программы для младших школьников (выступление в МАОУ «СОШ №93», МАОУ «СОШ №42»), семейный праздник в библиотеке им. Е. Трутневой, литературная программа к 100-летию К.Симонова – вот перечень творческой деятельности студентов специальности «Преподавание в начальных классах» в последние 2 месяца. И как итог -  вечер–концерт «И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово!», который состоялся в Колонном концертном зале Пермского государственного института культуры. Он был задуман организаторами – Русским национально – культурным обществом (Пермский край) -  как встреча читателей с поэтами и писателями Прикамья (2015 год - это ещё и год 80-летия пермской писательской организации!), размышляющими о судьбе России, об ответственности писателей перед обществом, о задачах воспитания молодёжи.  Об этом говорили и читали свои произведения В.Богомолов, Ф.Востриков, И.Тюленёв, Н.Глумов и др. Б.В.Кондаков – профессор, декан филологического факультета ПГНИУ в своем выступлении говорил о вкладе русской классической литературы в русскую культуру (и как глубока и совершенна была его речь!). Гость вечера Т.Ф. Ежова – депутат Пермской городской думы – поздравила участников вечера от имени И.В.Сапко - главы Перми -  и пожелала успехов в деле развития русского языка в нашем крае. А потом – концерт силами студентов института культуры: танцы народов Пермского края, фольклорное пение, музыкальные композиции, прекрасное исполнительское мастерство чтецов! А ещё фото на память в конце вечера и небольшая экскурсия по институту. В общем, наши студентки чувствовали себя вполне литературно и культурно обогащёнными, и следующий 2016 год – год Кино решили начать с киноинтерпретаций   литературных произведений классиков.

Интереса, духовного и эстетического развития Вам, друзья!

Лужбина А.А.


28.12.2015 Кто отдает, тот больше получает!

В преддверии Нового года студенты и преподаватели колледжа приняли участие в Акции добра и милосердия «Сотворим чудо вместе!» для воспитанников детских домов, организованной Пермским ТЮЗом. Эта Акция прошла в колледже уже в третий раз, объединив еще большее количество желающих помочь детям. Студенты групп 11 НК, 11 КП, 21 НК, 22 НК, 31 НК, 11 ДО собрали 9.805 рублей, на которые оргкомитет акции приобрел  билеты детям детского дома на премьерный спектакль ТЮЗа «Огневушка - Поскакушка» и конфеты для формирования новогодних подарков и вручения их детям из детских домов на новогодних Ёлках. Кстати сказать, наши студенты уже третий год в рамках проекта «Добровольцы ТЮЗа» участвуют в проведении праздничных Ёлок, пройдя серьёзный театральный кастинг. Благодарим всех студентов и преподавателей, принявших участие в акции!

Хорошие,  Добрые,  Милосердные!

Будьте счастливы в Новом году!

Лужбина А.А.


23.12.2015 Всероссийские Далевские чтения

Завершились XII Всероссийские чтения молодых исследователей, посвященные памяти В.И. Даля в г. Канске Красноярского края.

Далевские чтения проходят ежегодно. Преподаватели нашего колледжа регулярно участвуют в них, представляя результаты своих исследований. В этом году  участниками чтений стали Т.Г. Самойленко, В.Н. Рыбакова и Г.В. Корчагина. Результатом их совместной исследовательской деятельности стали тезисы «Особенности подготовки первокурсников к освоению общих компетенций в процессе преподавания дисциплин общепрофессионального цикла». В работе описываются подходы к выбору содержания деятельности студентов на занятиях психологией, педагогикой и возрастной анатомией, физиологией и гигиеной. Тезисы представляют интерес для преподавателей, работающих на первых курсах.

Труд преподавателей не остался без внимания организаторов чтений. В адрес директора колледжа С.В. Красных было направлено благодарственное письмо за подписью председателя оргкомитета доктора философских наук, профессора А.Л. Андреева, в котором колледж благодарят за плодотворное сотрудничество и успешную интеграцию исследовательских, культурно–образовательных и социальных практик современной системы профессионального образования. 





22.12.2015 Путешествие в мир литературы продолжается: Константин Симонов

Продолжая цикл мероприятий, посвященных Году литературы и 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, в колледже состоялась литературная программа, приуроченная 100-летию со дня рождения поэта, писателя и драматурга Константина Симонова.

"От Москвы до Бреста нет такого места, где бы не скитались мы в пыли...", « Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…», « Жди меня, и я вернусь…» - стихотворения Симонова, ставшие классикой нашей поэзии.

Но как душевно и проникновенно звучали они из уст девчонок XXI века, студенток колледжа! Эти стихи учили воевать, преодолевать военные тяготы: страх, смерть, голод, разруху. Они помогали не только воевать, но и жить. Студенты  группы 21 НК специальности «Преподавание в начальных классах» читали те стихотворения, которые тронули  их сердца. Малиновская Анастасия выбрала стихотворение «Умирают друзья», Папко Ольга - «Предчувствие любви страшнее…», Стародуб Елизавета рассказала стихотворение «Родина». Стихотворения «Тоска» и «Двадцать лет спустя»  были удачно инсценированы. Выступающие свободно ориентировались в общем потоке информации, проявляя такие качества, как умение владеть собой, выступая перед зрителями, умение выразительного чтения, творческие способности.

Мероприятие с самого начала и до конца держало весь зал в заинтересованном напряжении. Для того, чтобы воссоздать дух того времени, были использованы разные исполнительские  средства: звучали стихи  с экрана в исполнении самого автора и известных актеров, песни в исполнении музы Симонова - Валентины Серовой, шла фотохроника боевых событий и страницы из личной жизни К. Симонова, демонстрировался буктрейлер книги «Живые и мертвые».

Студенты поделились впечатлениями о мероприятии:

 «Литературная программа очень тронула меня, потому что творчество этого поэта мне близко. Девочки, читающие стихотворения, сумели передать всю глубину переживаний, заложенную автором» (Олеся Неб, 11 НК).

«Я открыла для себя  «нового» Симонова, получила много информации для размышлений. Музыка потрясающая. Все очень понравилось. Спасибо» (Екатерина Некрасова, 31 НК).

«Готовясь к мероприятию, узнала о личности писателя больше, чем просто биографию, и начала воспринимать его произведения уже по-другому» (Вера Мухаметнурова, 21 НК).

«Я рада, что приняла участие в мероприятии. Мне кажется, что музыкальный фон, кадры из художественного фильма, стихи помогли создать представление об эпохе, об атмосфере того времени и понять, что  кроме твоей бесценной жизни есть еще такие ценности, как любовь, милосердие, убеждение. Спасибо всем тем, кто принял в этом участие и поддерживал нас» (Наталья Лашова, 21 НК).

Литературная программа была подготовлена студентами второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» (преподаватель А.А. Лужбина). Слушателями выступили учебные группы 11 НК, 31 НК, 11 КП.

Подобные мероприятия вырабатывают интерес к литературе, создают творческую атмосферу сотрудничества преподавателя, студента и библиотеки, а также формируют активную жизненную позицию и высокие нравственные качества студентов колледжа – будущих педагогов.



21.12.2015 Статья преподавателей представлена в РИНЦ

Статья  преподавателей Самойленко Т.Г., Рыбаковой В.Н., Мартыновой Т.С., Иноземцевой Т.А.  опубликована  в журнале «Научный альманах» 2015. № 10-2(12) и представлена в систему Российского индекса научного цитирования  (РИНЦ).

В статье «Особенности реализации программы подготовки специалистов среднего звена в педагогическом колледже по специальности 00.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», авторами которой стали преподаватели кафедры педагогики и методики начального образования, описаны современные подходы к реализации ФГОС СПО.

Авторы статьи считают, что обновление подготовки педагогических кадров в колледже проводится с учетом приоритетных направлений развития науки и образования на основе  многоуровневого образования: компетентностного подхода, интеграции науки, образовательного процесса и педагогических практик,  формирования профессиональной компетентности студентов педагогического колледжа  в соответствии с ФГОС  СПО  нового поколения,  создания условий для творческой самореализации студентов и педагогов.  


                     


20.12.2015 Интеллектуальный потенциал Российского образования в колледже 

Преподаватели колледжа Самойленко Т.Г. и Борщук А.Л. вошли в число педагогических работников, которые внесли вклад в развитие образования Российской Федерации.

В рамках проекта по популяризации нового подхода к деятельности работников образовательных учреждений в свете ФГОС и их реализации в образовательных учреждениях РФ вышла в свет современная энциклопедия «Интеллектуальный потенциал Российского образования». Издание вошло в книжную серию «Педагоги России: инновационный поиск». В первое издание вошла информация об образовательных учреждениях, педагогических работниках, внесших вклад в развитие образования Российской Федерации.

Статьи о наших преподавателях Самойленко Т.Г. и Борщуке А.Л. размещены в разделе «Работники образования: инновационный или актуальный опыт».





20.12.2015 Преподаватели кафедры приняли участие в международной конференции "Образование. Наука. Инновации"

Преподаватели колледжа: Самойленко Т.Г., Рыбакова В.Н., Лужбина А.А. приняли заочное участие в международной научно–практической конференции  в системе среднего профессионального образования «Образование. Наука. Инновации», проходившей в г. Омске. Конференция была организована колледжем ГБОУ ВПО ОмГМУ Минздрава России и посвящена его 90-летию.

Цель конференции – обсуждение круга вопросов, связанных с развитием среднего профессионального образования в России на современном этапе, ознакомление с опытом работы педагогических работников других стран СНГ.

Статья наших преподавателей была посвящена исследовательской работе студентов. В ней рассматривались современные подходы к организации государственной итоговой аттестации выпускников, обучающихся по специальности «Преподавание в начальных классах».


25.11.2015  Мама - главное слово

В нашем колледже продолжается неделя, посвященная празднованию Дня матери. Сегодня в актовом зале собрались творческие люди, увлеченные литературой. 42 студента нашего колледжа стали участниками поистине волшебного конкурса чтецов «Мама – главное слово».

Мероприятие было организовано преподавателями кафедры педагогики и методики начального образования и кафедры дополнительного образования. Напутственное слово конкурсантам сказала Алла Анатольевна Лужбина, создав тем самым нужную атмосферу в зале.

Жюри было представлено преподавателями и сотрудниками колледжа (И.В. Власова и О.Э. Дергачева), а также будущими учителями начальных классов, нашими студентами выпускной группы (Зайкова Валерия и Долгих Юлия).

Еще до начала конкурса студенты решили, что о маме надо говорить по-простому, от души, поэтому отказались от микрофонов и сцены. Конкурс проходил в трех номинациях: «Собственное сочинение», «Исполнение лирического произведения» и «Исполнение прозы». Зал с замиранием слушал произведения собственного сочинения в исполнении Модиной Надежды, Бражниковой Алены, Лузяниной Вероники, Вяткиной Юлии и Кожевниковой Юлии. С уверенностью можно сказать: у нас есть достойные авторы!

Самой многочисленной стала номинация «Исполнение лирического произведения». Стихи классиков (Есенина, Цветаевой, Некрасова) звучали наравне с произведениями малоизвестных писателей. Особо хочется отметить эмоциональность исполнения. А как иначе говорить о маме?

Очень приятно, что расширяются границы подобных мероприятий. Кроме студентов специальностей «Преподавание в начальных классах» (21НК, 22НК) и «Коррекционная педагогика» (11КП), в конкурсе приняли участие представители групп 11ДО и 11СДО.

Номинация «Исполнение прозы» была представлена одним конкурсантом – студенткой группы 11ДО Пашковой Аленой. «Непрочитанное письмо» - так назывался текст Алены, который до слез тронул практически каждого.

«Я рада, что у нас столько неравнодушных студентов! Ведь в конкурсе участвовали целыми группами! Хорошо, что среди молодых есть любители и ценители художественного слова. А от себя добавлю, что в следующий раз конкурсантам надо обратить особое внимание на выбор текста. Хотелось бы, чтобы больше звучало классических произведений», - прокомментировала Алла Анатольевна.

«Удивительное мероприятие! Я несколько раз расплакалась, когда девочки читали стихи. Было видно, что каждое слово пропущено через себя!», - поделилась своими впечатлениями студентка группы 21НК Стародуб Лиза.

Объявление и награждение победителей состоится 27 ноября на заключительном концерте, посвященном Дню матери. 


Фотогалерея


23.11.2015  Любимое ретро о матери

Мама… Как много значит для нас это слово! В нем – красота всего мира, в нем – всеобъемлющая любовь, ласка и нежность.

В России День матери начали отмечать сравнительно недавно – в 1998 году. С этого момента в последнее воскресенья ноября мы отмечаем этот праздник, тем самым отдавая должное материнскому труду и ее бескорыстной жертве ради блага своих детей. Невозможно поспорить с тем, что это праздник вечности: из поколения в поколение для каждого мама – это самый главный в жизни человек.   

Предстоящая неделя в нашем колледже будет насыщена множеством интересных событий, посвященных приближающемуся Дню матери. Сегодня перед нашими студентами выступили ведущие артисты Пермского театра оперы и балета с программой «Любимое ретро». Мероприятие было организовано в рамках деятельности Литературно-музыкальной гостиной, которую возглавляет Алла Анатольевна Лужбина.

Открыл сегодняшний концерт Олег Иванов с песней «Мама». Это пронзительное исполнение с первых секунд заставило каждого зрителя погрузиться в атмосферу прекрасного и вечного. Также были исполнены полюбившиеся нашим студентам песни Анны Герман: «Когда цвели сады», «Колыбельная сыну», «А он мне нравится». Прекрасным завершением концерта стала песня «Наши мамы», исполненная Татьяной Каминской.

«Удивительный концерт! До слез была тронута исполнением песни Анны Герман «Когда цвели сады», - поделилась своими впечатлениями студентка группы 11 ДО Пашкова Алена.

«С оперным театром мы дружим уже много лет. Приятно осознавать, что нашим студентам нравятся подобные мероприятия. Воспитание культурной личности – вот моя главная задача!» - прокомментировала Алла Анатольевна.

 Сегодняшним концертом удалось насладиться группам: 21НК, 11КП, 11ПДО, 11ДО, 11СДО, а также их кураторам: И.В. Власовой, Н.А. Таскаеву, Н.Л. Баянкиной.

По традиции зал аплодировал стоя, а это для артиста - самая высокая награда.

И.В. Власова



22.11.2015  Первое дежурство

Группа 11 НК с 16 по 21 ноября впервые дежурила по колледжу. Все студенты подошли к дежурству с большой ответственностью: каждый знал, когда и где дежурит, знал свои обязанности.

Студенты группы поделились своими впечатлениями о дежурстве:

«Дежурить мне понравилось, особенно стоять у входа и каждому говорить: «Доброе утро. Ноги вытираем!» И все учащиеся, педагоги и сотрудники колледжа улыбались и здоровались. Больше трудностей было в гардеробе, так как нужно быстро находить номер и носить тяжелые шубы учащихся» (Волкова Александра). 

«Дежурить было совсем не сложно. Улыбка положительно заряжает людей» (Блинова Екатерина). 

«19 ноября в нашем колледже проходил День открытых дверей, на который пришли ученики 10 и 11 классов разных школ. Моей группе 11НК удостоилось дежурить в этот день: регистрировать участников, провожать их до гардероба и проводить экскурсии по этажам колледжа» (Неб Олеся). 

«В мои обязанности во время дежурства входила проверка сменной обуви. Во время дежурства мы столкнулись с проблемой – хамством и нежеланием соблюдать правила колледжа студентами заочного отделения. Студенты-очники – молодцы, все со сменной обувью» (Пономарева Мария). 

Помогли организовать дежурство: Волкова Александра, староста группы и Шестакова Юлия, человек, ответственный за дежурство. Особую благодарность за помощь в дежурстве наДне открытых дверей хотелось бы выразить Волковой Александре, Азановой Анастасии, Неб Олесе, Рябовой Лидии, Пономаревой Марии, Сюткиной Анастасии, Еговцевой Алине, Ибрагимовой Айгуль.

Прокопьева Л. А., студенты группы 11 НК


Фотогалерея


17.11.2015  Бронзовый диплом

Педагогическое сообщество «Моё образование» – это перспективная интернет-площадка для всех, кто работает в системе образования. Педагогическая площадка помогает обмениваться с коллегами опытом работы и собственными методическими разработками. Каждому пользователю дается возможность вести активную деятельность в педагогическом интернет-сообществе: общаться друг с другом, размещать разработки уроков, публикаций, создавать собственные группы с приглашением своих коллег к обсуждению острых вопросов в области образования.

Преподаватель колледжа Мартынова Татьяна Сергеевна за активное участие в педагогическом сообществе «Моё образование» и достижения I уровня в рейтинге популярности награждена бронзовым дипломом. 



16.11.2015  С победой в международном конкурсе!

Вот и закончилось теплое лето, а впереди учебный год, наполненный новыми интересными событиями. Первого сентября все школьники отправляются в школу на праздник  первого звонка. Его еще называют Днем знаний. Мы надеваем нарядную одежду, выбираем красивые букеты цветов для наших любимых учителей и собираемся все вместе на школьной линейке.

Первое сентября - особый день и для выпускников, ведь это их последний Первый звонок, а уже на следующий год они станут студентами университетов и техникумов, вступив во взрослую жизнь.

В международном дистанционном конкурсе творческих работ «Осень – чудная пора» приняли участие ребята из разных уголков России и Казахстана. В этом конкурсе приняла участие студентка 1 курса специальности «Преподавание в начальных классах» Пучнина Елизавета, которая стала лауреатом  конкурса в номинации «Электронная работа». Поздравляем Елизавету с победой и желаем дальнейших творческих успехов и достижений!

Т.С. Мартынова




06.11.2015  Ночь искусств 

С 3 на 4 ноября проходила ежегодная Всероссийская культурно-образовательная акция «Ночь искусств». В это темное таинственное время суток учреждения культуры  г.Перми открыли свои двери для тех, кто не спит, а желает повышать своё культурно образование. Такими оказались и студенты нашего колледжа специальности «Преподавание в начальных классах», которые отправились на поиски культурных приключений в Музей современного искусства PERMM и театр оперы и балета.     

Программа мероприятий в Музее называлась «Путешествие по галактике современного искусства» и представляла большой выбор мастер-классов. «На каждом этаже  Музея были организованы мастер-классы: народный ковёр (Азербайджан), «Жених и Невеста» и др. Мы попробовали себя в роли  уличного художника, раскрашивая здания Перми в стиле «street-art» (Зыкова В., Куштанова Л., гр.21 НК). 

«В течение Ночи искусств я посетила почти все мастер-классы из маршрутного листа и получила знак «Мой сосед -  музей  PERMM. Мне было интересно участвовать в творческой деятельности под руководством мастеров, я получила ценные консультации специалистов»  (Былохова О., гр.21НК).

«Мне было трудно воспринимать это современное искусство. Я поняла, что не всегда понимаю концепцию авторов: они иначе, чем я видят и отражают мир. Но было интересно познакомиться с творчеством таких людей»  (Жукова В., гр.31НК).  

«Мы участвовали в акции «Ночь с Курентзисом» в театре оперы и балета. Я хорошо знакома с музыкальными работами маэстро и предполагала,  что он неординарный, талантливый человек. Но трехчасовое общение с художественным руководителем театра в формате «Творческая встреча» окончательно убедило меня  в неслучайности  огромного количества поклонников и фанатов и самого маэстро, и его оркестра» (Лужбина А.А).

Мы готовы к новым культурным походам и испытаниям.

                                             Участники «Литературно-музыкальной гостиной»


04.11.2015  Наше участие в географическом диктанте 

Группа любознательных студентов разных курсов специальности  «Преподавание в начальных классах» вместе с преподавателем А.А. Лужбиной приняла участие в образовательной акции «Всероссийский географический диктант», организованный Русским географическим обществом впервые в нашей стране. Тема диктанта – «Моя страна – Россия». Мы спросили участников: «Что подвигло вас добровольно писать контрольную?» и услышали:

А.А. Лужбина: «Интерес! У меня – в большей мере - методический:  хотелось понять, как традиционную форму контроля по русскому языку можно применить к другим дисциплинам, в частности, географии? Кроме того, третий блок вопросов диктанта связан с литературой – «географией в художественных текстах», и в этом была моя главная надежда на хороший результат. Но еще  получила я  неожиданное эмоциональное впечатление и от встречи с университетом, «в географии» которого прошла моя студенческая юность, и от причастности к поколению молодых, вместе с которыми я писала контрольную и ловила себя на желании заглянуть в ответы соседей справа и слева. Буду теперь с большим  пониманием относиться к своим студентам на контрольных».

О.Былохова (31НК): «Мы с девочками подумали, что хочется убедиться в своих профессиональных знаниях, ведь мы будем учителями начальных классов, а это значит, будем учить детей «Окружающему миру».

А.Мустаева (31НК): «Я еще нигде не была дальше Пермского края, но мечтаю о путешествиях. Участие в диктанте – это тоже путешествие, путешествие в географию, путешествие по стране, пусть и виртуальное пока».

Е.Стародуб (21НК): «Мы с подругами сразу решили участвовать в диктанте, хотя бы потому, что директор нашего образовательного учреждения – кандидат ГЕОГРАФИЧЕСКИХ наук!»

В общем, как будто бы разные причины привели НАШИХ в географический корпус Пермского государственного национального исследовательского университета им. А.М. Горького – площадку Диктанта, но на самом деле причина общая – желание проверить себя на статус «образованный человек».  С надеждой будем ждать результатов!



29.10.2015  Первый опыт преподавания 

Сегодня студенты-второкурсники специальности «Преподавание в начальных классах» продемонстрировали опыт, полученный при прохождении практики ознакомления с учебным процессом в начальной школе и психолого-педагогической практики.

В течение трех недель наши студенты находились на практиках в двух школах города Перми (МАОУ «СОШ №93» и МБОУ «СОШ №42»). За это время им удалось понаблюдать за работой школьников и учителя, оценить работу различных подразделений школы: столовой, библиотеки, медкабинета. Студенты тщательно проанализировали школьное расписание, сопоставив его с нормами СанПиН. Кроме того, практиканты оказывали методическую помощь учителю: готовили различную наглядность для уроков, проверяли тетради, заполняли электронный журнал. Но самое главное -  студенты попробовали себя в роли учителя. Каждый из них самостоятельно провел фрагмент урока, а некоторые даже полноценные уроки.

На конференции были предъявлены результаты прохождения практик. Студенты рассказали о своих впечатлениях, о проведенных уроках, о помощи учителю и, конечно же, о детях. Можно с уверенностью сказать, что прохождение практик никого не оставило равнодушным. «Нам очень понравилось проходить практику в 93 школе. Дети навсегда запали в душу, стали родными. Мы с нетерпением ждем следующую практику!» - поделилась своими впечатлениями студентка группы 21 НК Зыкова Вика.

       


    


28.10.2015  Начинающий поэт

Наша студентка Надежда Модина получила грамоту за участие в IМеждународном многожанровом конкурсе им. А.Немтина  в номинации «Поэзия». Конкурс проводился в Пермском государственном институте искусства под патронажем  Международной ассамблеи искусств «Творчество, исполнительство, педагогика: современность и перспективы».

Подготовкой материалов и редактированием материалов на конкурс занималась преподаватель колледжа, кандидат педагогических наук  Т.Г. Самойленко.

Модина Надежда, 1996 года рождения, с самого детства любила стихи, и,будучи ученицей младших классов,  могла срифмовать несколько строчек.

В четырнадцать лет она написала первое стихотворение. Толчком к творчеству стала  первая любовь.

Студентка пишет стихи на различные темы: школа, дружба, любовь и  другие. Год от года стихи становятся трогательнее и душевнее. Она старается выразить в них свои чувства и настроения.

Ты мое чудо?

Ты мое счастье?

А может не счастье, а все же любовь?

Может ты солнце?

Может ты радость?

Но кто может знать, если не я,

Что значишь ты сердцу, разуму, мыслям

Не знаю, что значишь ты весь для меня,

Когда я пойду, тогда я узнаю,

Смогу ли я жизнь прожить без тебя.


26.10.2015  Дежурим креативно

Согласно Уставу учебного заведения каждая группа по графику в течение недели дежурит по колледжу. Конечно, главная задача дежурных студентов – помогать гардеробщице, следить за наличием сменной обуви, обеспечивать порядок и дисциплину. Но нашей группе хочется, чтобы и эта достаточно традиционная деятельность доставляла радость и удовольствие и нам, и другим студентам; была творческой и интересной. Неделя дежурства с 19 по 24 октября отмечена следующими событиями:

19 октября – День лицея.

«Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он как душа неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен,

Срастался он под сенью дружных муз..», - писал А.С. Пушкин.

В этот день студентки Кожевникова Е., Мухаметнурова В., Куштанова Л., Зыкова В. выступили в группах с сообщением об этом знаменательном учебном заведении и  самом известном лицеисте А.С. Пушкине.

20 октября. Отрадно отметить, что большинство из нас соблюдают правила внутреннего распорядка учебного заведения: приходят на занятия без опозданий, ходят по колледжу в сменной обуви (а не в больничных бахилах), не курят на каждой перемене (курить – здоровью вредить). Но пока мы не можем похвастаться своей пунктуальностью. К сожалению, каждый день дежурные отмечают до 25-30 студентов, опоздавших на первую пару. Друзья, помните: точность – вежливость королей! Попробуйте встать пораньше, и никакой «гололед», «автобус и пробки на дорогах» вам не помешают приобщиться к «высшей власти».   

21 октября состоялось традиционное в колледже Посвящение в студенты. Нам, второкурсникам, известны тревоги и волнения студентов первого курса, муки творчества и неукротимое желание представить свою группу лучше всех – все это в прошлом. Но для девушек из нашей группы  Скипиной О., Стародуб Л., Кожевниковой Е., Куштановой Л., Зыковой В. Это мероприятие стало днем премьеры: они впервые танцевали на сцене. Молодцы! Ждем новых интересных номеров!

22 октября. Этот день был посвящен Международному году литературы. Час общения в нашей группе прошел под знаком 145-летия со дня рождения И.А Бунина. Студентки Завьялова Е., Калашникова Н., Анферова Ю., Ершова М. рассказали о жизни и творчестве писателя и поэта, чьи произведения пронизаны темой любви. Звучали стихи и отрывки из бунинской прозы.

23 октября. Совместно с библиотекой колледжа студентки Мелехина Д., Проскурякова А. подготовили и провели литературную викторину. Активно отвечали на вопросы викторины студенты специальностей «Преподавание в начальных классах» и «Педагогика дополнительного образования»: Середа А, Стародуб Л., Семенова Д., Ледянкина П., Метлякова К., Санкова Н.

24 октября. Финиш! Выпуск «боевого листка»!

Мы передаем эстафету группе 31СР. Дерзайте!

   Группа 21НК, куратор Иноземцева Т.А.



21.10.2015  Певец России

Мир не раз замирал от восторга перед техническими чудесами, но потом привыкал к ним и переставал удивляться. Но посмотрите, как Россия слушает и читает наизусть стихи  Сергея Есенина, которому в октябре исполнилось сто двадцать лет.

Читаешь задушевные, доверительные, глубоко личные стихотворения Есенина, и  кажется, что он обращается в них к своему единственному другу. И этим единственным другом оказывается каждый, кто возьмет в руки томик стихов поэта и останется наедине с ним.

За стихами Есенина встаёт его время, его эпоха. Почти столетие живет неповторимое есенинское песенное слово, но всё, что он воспевает, глубоко касается каждого из нас. Человек, прикоснувшийся к его поэзии, становится богаче душой.

В нашем педагогическом колледже студенты третьего курса специальности «Преподавание в начальных классах» (куратор А.А. Лужбина) выступили в  учебных группах  с литературно-музыкальной композицией «Голос России – Есенин».  Аудитория слушала стихи с трепетом и замиранием, ведь к  чуду поэзии нельзя привыкнуть. Сергей Есенин по-прежнему  нужен и  дорог нам, а значит, - России.  

Событием дня  в колледже стала акция «Поэзия в шоколаде», посвященная творчеству поэта, в ней смогли принять участие все любители поэзии Сергея Есенина. Активными участниками стали, конечно же, студенты  специальности «Преподавание в начальных классах». Особые слова благодарности говорим студентам первого курса – 11НК, 11КП, 11ДО, 11ПДО – они и получили шоколадные призы.  Акция прошла в актовом зале колледжа в формате «Свободный микрофон». Удивительно проникновенно и искренно  звучали стихи и песни в исполнении  студентов, а завершилось мероприятие песней «Не жалею, не зову, не плачу».

Лучшее приношение поэту – исполнение его произведений молодыми!

                                                Поморцева Н., Назукина К., студенты группы 31НК

                                                                          Никулина Л.И., зав. библиотекой

                                                                          Лужбина А.А., преподаватель



12.10.2015 Международный уровень 

В  сентябре 2015 года преподаватель колледжа Галина Викторовна Корчагина приняла участие в XIII Международной научно-практической конференции «Отечественная наука в эпоху изменений: постулаты прошлого и теории нового времени». Она представила свою работу «Проявление компетентности учителя через культуру  педагогического мышления». Исследование раскрывает особенности  формирования  компетентности будущего учителя в процессе обучения. Работа размещена на международном  педагогическом  портале. 



11.10.2015  Награда нашла своего героя

В сентябре 2014 года студентка 3 курса Напалкова Елена Сергеевна и выпускница колледжа Варанкина Екатерина Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42», приняли участие в проводимом Министерством сельского хозяйства Российской Федерации V Всероссийском конкурсе творческих работ «Моя малая Родина» в номинации «Славен человек трудом». 

Как представители педагогической профессии, участницы рассказали о выпускнике колледжа 1978 года Дмитрии Абрамовиче Шипицыне, который уже 36 лет он работает учителем начальных классов Куликовской начальной школы Очерского района Пермского края. Дмитрий Абрамович не имеет прямого отношения к сельскому хозяйству. Но без его труда нельзя представить ни агронома, ни комбайнера, ни доярку, ни тракториста. 

Дмитрий Абрамович – настоящий сельский учитель XXI века, поражающий своей интеллигентностью, скромностью, профессионализмом. Именно на таких учителях держится российское образование. 

 Материалы, представленные Еленой Сергеевной и Екатериной Александровной, были удостоены диплома участника, подписанного статс-секретарем – заместителем Министра сельского хозяйства Российской Федерации А.В. Петриковым. 

Т.А. Иноземцева



06.10.2015  Оперный театр в гостях у колледжа

5 октября выдающиеся артисты театра оперы и балета им. П.И. Чайковского устроили для преподавателей колледжа незабываемый концерт.

Ни для кого не секрет, что пермский балет является визитной карточкой нашего города. И кому, как не нам, преподавателям, любить театральное искусство. В этом году поздравить преподавателей колледжа пришли лучшие вокалисты оперного театра: Елена Галеева, Ольга Попова, Данис Хузин, Алексей Герасимов, Олег Иванов. А ведущей концерта была неподражаемая Татьяна Каминская.

В программу концерта вошли самые яркие фрагменты из спектаклей репертуара театра. Это был своего рода поединок между тремя величайшими композиторами: Чайковским, Глинкой и Пуччини. Естественно, никто из слушателей не остался равнодушным. Каждый слушатель погрузился в незабываемую атмосферу оперного искусства.

«Изюминкой» концерта стал романс «У Есенина день рождения», исполненный Ольгой Поповой и Данисом Хузиным. Прекраснейшее по своему содержанию и исполнению произведение надолго запало в душу.

Высочайшее мастерство певцов, классическая музыка, обворожительная ведущая – все это надолго запомнилось студентам и преподавателям колледжа. Не случайно, зал аплодировал артистам стоя! Отдельное спасибо хочется сказать А.А. Лужбиной, благодаря которой прошло это незабываемое мероприятие.

И.В. Власова

 


02.10.2015  Подведены итоги конкурса сочинений

На кафедре педагогики и методики начального образования прошел конкурс сочинений на тему: «Почему я хочу быть учителем начальных классов», посвященный Дню рождения колледжа и профессиональному празднику Дню учителя. Студенты первого курса приняли активное участие в этом мероприятии. В своих работах первокурсники откровенно и трогательно, наивно и философски рассуждали о значимости профессии педагога, особенно учителя начальных классов. Большинство студентов вспоминали свою первую учительницу, другие – рассказывали о своих учительских династиях, где от прабабушек  и бабушек, матерей и отцов передается любовь к детям, стремление сделать их умнее, добрее, гуманнее. Самое главное, что во всех работах первокурсники пишут о своем осознанном  выборе нашего учебного заведения, стремлении стать  в будущем хорошим учителем.

Первое место заняла студентка группы 11НК  Желтышева Екатерина. Особенно важно, что автор выбирает стихотворную форму (повезет ее будущим ученикам: учитель-поэт).

Второе место поделили студентки группы 11КП Пермякова Анна и 11НК Неб Олеся.

Третье место заняли студентки группы 11КП Лузянина Вероника и 11НК Коваленко Анастасия.

                Преподаватели кафедры ПиМНО

ИноземцеваТ.А., Лужбина А.А.

Сочинение Желтышевой Екатерины:

Скажите, зачем я ступила

На трудный учительский путь?

Когда для себя я решила

В него с головою нырнуть?

 

Сейчас вспоминаю порою,

Как в первый волнительный раз

Зашла с недоверьем, не скрою,

В большой незнакомый мне класс…

 

И дни в нём потоком помчались

Наполнились знаньем картин.

И вот мы уже попрощались

С учителем первым своим.

 

Учителя помню, как прежде…

Он дверцу в мир знаний открыл

И в бескорыстии нежном

Любовь нам свою подарил.

 

Быть может, учителя звание

Меня вдохновляет, пленит.

Желание дарить людям знания

Во мне неуёмно горит.

 

А может быть, я понимаю

Всю важность профессии той

И гордо себе представляю,

Как в дружный вступаю их строй.

 

Ну, а возможно, что дети –

Счастье и свет для меня.

Дарят они всей планете

Радость, частичку себя.

 

Так всё же, зачем я ступила

На трудный учительский путь?

И для чего я решила

Познания воздух вдохнуть?

 

Хочу всю любовь, своё сердце

Ученикам подарить,

Дать ключик от знания дверцы,

Весь мир перед ними открыть!

 

Взгляните на детские лица –

Горят любопытством они.

Ребёнку ведь нужно учиться,

В нём будущее страны!

Просто любим он и звонок,

Нет его ближе, родней.

Просто сама я ребёнок,

Только немного умней.


25.09.2015  Чехов жив!

Сегодня стартовал международный проект «Чехов жив», посвященный юбилею А. П. Чехова. На площадках более 25 городов мира идут театрализованные онлайн-чтения произведений русского писателя. В проекте принимают участие известные актеры, писатели, музыканты, спортсмены, политики, и мы, студенты колледжа, поддержали идею памяти классика русской литературы,  тем более, что А. П. Чехов был в Перми, оставил об этом воспоминания и знаменитое произведение «Три сестры». Первокурсники специальности «Преподавание в начальных классах» подготовили чтение фрагментов из известных рассказов Чехова и записали в радиостудии колледжа, тем самым приобщив студентов колледжа во время перемен к всемирной акции, предоставили возможность слушателям насладиться художественным  языком Чехова. А у себя в группе во время занятия «Литературно-музыкальная деятельность» (преп. Лужбина А. А.) первокурсники выразительно исполняли произведения Чехова, организовав литературный конкурс исполнительского мастерства. Аплодисментами были награждены все! «Чехов жив!» - и интерес молодых к художественной классике это подтвердил.

Е. Блинова, А. Ибрагимова, студентки 11НК


03.09.2015  День знаний в библиотеке им.А.С. Пушкина

Третьекурсники специальности «Преподавание в начальных классах» традиционно не принимают участие в торжественной линейке колледжа 1 сентября, так как в это время они находятся в школе на педагогической практике «Первые дни ребенка в школе». И это мероприятие производит впечатление! Взволнованные первоклассники, неконтролируемые родители и родственники, рвущиеся в класс в стремлении зафиксировать на фото каждый миг события; учитель - в море цветов и вопросов… Шум, движение!.. Потом линейка - переполненный зал! Но красиво, торжественно, и каждый вспоминает себя первоклассником!

1 сентября в школе - это безумный, безумный, безумный день!        

А потом студенты 31 НК отправились на празднование Дня знаний в Центральную городскую библиотеку им. А.С. Пушкина:

«На экскурсии «Непростые истории о простых вещах» нам рассказали о том, как появился первый карандаш и первая ручка, их виды, много фактов об этих изобретениях, например, на колпачке шариковой ручки есть отверстие… а для чего оно? Работая над созданием колпачка, изобретатель позаботился о детях, ведь они  на уроках всегда грызли и грызут колпачки. Это отверстие нужно для того, чтобы воздух оставался в колпачке, и тогда ребенок не нанесет вред здоровью, проглотив колпачок нечаянно». – Семенова Д.

«Сотрудники библиотеки показали необычную выставку, на которой были представлены первые компьютеры, телефоны, фотоаппараты, 3D очки, первые компьютерные мышки, первые буквари, печатные машинки, перьевые ручки, калькуляторы, и мы увидели прогресс в использовании предметов в образовательном процессе». – Зайкова В.

«Очень интересны были «Литературные прятки». Они проходили в форме всем  известной  игры  «12 записок». Было увлекательно блуждать в поисках разгадки по всем книжным разделам библиотеки. В записках предлагались  подсказки для нахождения следующей книги, их надо было расшифровать и найти, а для этого надо обладать литературными знаниями. Начитанность, эрудиция и сплоченность нашей группы помогли нам быстро прийти к финишу первыми, за что в награду получили в личную библиотеку книги В. Высоцкого». – Попова И.

«Благодаря занимательным мероприятиям в Пушкинской библиотеке, мы почерпнули для себя новую познавательную информацию, которая пригодится нам в дальнейшей профессиональной деятельности». – Долгих Ю.

          Студенты гр. 31НК

 Лужбина А.А., преподаватель колледжа



22.04.2015 Акция "Помоги библиотеке"

В рамках Недели кафедры студенты группы 11НК провели акцию «Помоги библиотеке». Библиотека колледжа регулярно обращается к студентам с просьбой помочь в организации и своей деятельности. Студенты с удовольствием откликаются на такой призыв. Библиотечный фонд колледжа достаточно велик и включает книги разных лет издания. Они активно используются студентами, преподавателями и «ветшают», поэтому требуют регулярного восстановления. Первокурсники бережно «лечили» такие книги, давая им вторую жизнь. Помимо этого, мы приняли участие в создании «Топокаталога»,  который помогает библиотекарю проводить инвентаризацию книжного фонда. 

Участие в акции дало нам возможность понять, что работа библиотекаря – это не только выдача книг, но и кропотливый труд по их систематизации, бережному сохранению. Мы еще раз убедились, что в нашей библиотеке работают настоящие профессионалы, люди душевные и доброжелательные. Благодарность и теплые слова, сказанные в наш адрес заведующей Никулиной Лидией Ивановной, убедили нас в необходимости помогать библиотеке регулярно.

                                                           Иноземцева Т.А., студенты группы 11НК

Фотогалерея

IMG_20150420_162714.jpg


20.04.2015  Экскурсия студентов гр 11,12 НК во «Дворец детского (юношеского) творчества г. Перми» 16.04.2015

Многие из нас, студентов 11,12 НК впервые посетили «Дворец детского (юношеского) творчества г. Перми» и познакомились с его возможностями в организации внеурочной деятельности младших школьников.

История Дворца берет свое начало в далеком 1938 году. В здании бывшего особняка купцов Любимовых (сейчас там располагается Театр юного зрителя), был открыт городской Дом пионеров и школьников. В 1952 году Дом пионеров получил статус Дворца и начал работать в здании клуба «Муравейник». В 1986 году Дворец переехал в новое здание по улице Сибирской, 29, где были открыты геологический музей, живой уголок, аквариумная выставка, музей истории Дворца. В 1991 году Дворец был переименован в Муниципальное образовательное учреждение «Дворец детского (юношеского) творчества г. Перми».

Удивило обилие кружков, секций, клубов – это дает детям возможность выбора, исходя из своих интересов, Дворец предлагает школьникам более сотни детских объединений на любой вкус! Спортивные секции, творческие студии, клубы и кружки приглашают ребят от 7 до 17 лет развить творческие способности, стать сильнее, активнее, успешнее, найти новых друзей-единомышленников и, возможно, в будущем, не ошибиться в выборе профессии. Это танцевальные и вокальные коллективы: «Спортивные ритмы России», Ансамбль эстрадного танца «Миллениум», Ансамбль эстрадно-спортивного танца "Ассорти-шоу", фольклорный Ансамбль «Воскресение», спортивные секции и краеведческие клубы, такие, как Клуб альпинизма и скалолазания «Ирбис», Школа юных археологов и др.

Фотогалерея

Студенты гр. 11,12 НК


15.04.2015 Колледж и его педагогические окрестности

Студенты 1 курса специальности «Преподавание в начальных классах» в ходе педагогической практики по внеурочной деятельности младших школьников (методисты Иноземцева Т.А. и Лужбина А.А) и в рамках Декады кафедры ПиМНО приняли участие в краевом семинаре «Модель организации внеурочной деятельности младших школьников в сельской школе».

В качестве опытной площадки не случайно была выбрана МАОУ « Гамовская средняя школа»: колледж давно и эффективно сотрудничает с коллективом учителей начальных классов, которые транслируют свой профессиональный опыт по разным направлениям  подготовки молодых специалистов. Надо сказать, что эта школа в прошлом году была признана лучшей сельской школой Пермского края, а в этом году в рейтинге образовательных учреждений России стала «Лучшей сельской школой России». Кроме того, на базе Гамовской школы только что состоялся краевой конкурс «Учитель года – 2015», и в  номинации «Учитель начальных классов» победителем стала учитель английского языка Руденко М.А.  С поздравлений студентами всей команды учителей с этими значимыми  событиями для школы и началось мероприятие. Затем заместитель  директора по УВР Чернякевич Е.Г. рассказала студентам об опыте организации внеурочной деятельности в начальной школе, а  учителя  провели для них 4 внеурочных занятия по художественно-эстетическому направлению и мастер - класс « Театрализация как способ развития творческих способностей младших школьников».

Студенты были не только активными наблюдателями занятий, но и приняли участие в обсуждении, а также, разделившись на подгруппы, приготовили творческие задания  и представили аудитории яркий театральный экспромт. Расстались с чувством благодарности за профессионализм и доброжелательность и с надеждой на новую встречу, которая состоится уже 16 апреля: Чернякевич Е.Г. и ученики 3 класса - Ляжков Евгений и 4 класса – Желоватых Дарья выступят на Пленарном заседании краевой научно-практической конференции «Инновационная деятельность педагога в современных условиях» с докладом об опыте исследовательской деятельности в начальной школе. Надо отметить, что Ляжкова Евгения биологический факультет госуниверситета  уже пригласил на обучение, обратив внимание на его талант исследователя.    

    Такие встречи студентов с мастерами педагогического дела имеют огромный профессиональный и воспитательный эффект.

Фотогалерея

Лашова Наталья,студентка 11НК,

Лужбина А.А.,методист

DSC05670.JPG


15.04.2015 Открытый урок-практикум «Методы и приемы развития мотивации учебно-познавательной деятельности на уроках» 

Декада кафедры педагогика и методика начального образования продолжается…

Преподаватель Корчагина Галина Викторовна провела открытый урок - практикум по теме «Методы и приемы развития мотивации учебно-познавательной деятельности на уроках»  в рамках  МДК.01.12. Вариативные программы обучения в начальной школе, который входит в профессиональный модуль ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования.

Участники открытого урока - студенты третьего курса специальности «Преподавание в начальных классах» группы № 31 НК.

В процессе занятия оптимизировался педагогический процесс и выстраивалась рациональная модель в формировании общих, профессиональных компетенций, которые востребованы на современном рынке труда.

Для реализации потенциальных возможностей каждого студента и формирования компетенций будущего специалиста, в ходе обучения  обеспечены следующие условия: «теория – практика – теория».

В процессе практикума студенты получили опыт выработки педагогических ценностей, способов деятельности и профессионального поведения учителя. В качестве компонентов выделялись:

  • педагогическая позиция и личностные качества;
  • профессиональные знания и культуру педагогического мышления;
  • саморегуляция личности педагога.

Анализ занятия показал, что формируются профессиональные компетенции, накладывающий специфический отпечаток на весь образ педагогического поведения, в ходе которого происходит осмысление образовательной деятельности.

Фотогалерея


15.04.2015  Квест, посвященный работе с Google-картами  и поисковой системе Google

В рамках проведения декады кафедры "Педагогики и методики начального образования" для студентов 3 курса специальности «Преподавание в начальных классах» (группа  31 нк) был проведен квест, посвященный работе с Google-картами  и поисковой системе Google. Студенты сначала познакомились с основными инструментами нового интерфейса карт Google, научились создавать карты, устанавливать метки на объекты, измерять расстояние между объектами, просматривать карты и перемещаться по ним, получать ссылки на карту и определять географические координаты  объекта. Далее студентам была предложена квест-игра, где были задействованы инструменты Google-карт и поисковой системы Google. Студенты отвечали на ряд интересных вопросов. Карты Google обладают огромными поисковыми возможностями, и имеют огромное значение в расширении средств наглядности при изучении многих учебных дисциплин и позволяет организовывать виртуальные туры, по различным местам планеты.

С мероприятием можно познакомиться на странице блога - http://martynova-tc.blogspot.ru

Фотогалерея

1.png


13.04.2015 Робототехника, как проектная деятельность в начальной школе 

Образовательная робототехника в школе приобретает все большую значимость и актуальность в настоящее время. Занятия по робототехнике знакомят ребёнка с законами реального мира, учат применять теоретические знания на практике, развивают наблюдательность, мышление, сообразительность, креативность, моторику, аккуратность, работу в группах, коммуникативные навыки и мн. др. Современные технологии настолько стремительно входят в нашу повседневную жизнь, что справиться с компьютером или любой электронной игрушкой для ребенка не проблема. Смышленый школьник, используя современный конструктор от компании ЛЕГО, может собрать настоящего интеллектуального робота.

13 апреля, в рамках декады кафедры "Педагогики и методики начального образования", в природу робототехники погрузились студенты третьего курса специальности «Преподавание в начальных классах»  и попробовали сами поработать с роботом и написать для него программу.

Занятие проходило в 3 этапа:

1. Сбор робота-крокодила по предложенным инструкциям.

2. Написание программы для робота (открывание рта).

3. Конструирование собственного робота и написание для него программы.

Организаторами занятия выступили преподаватели информатики ППК №1 Черепанова Д.А. и Мартынова Т.С. Занятие проводил Коркунов Антон Сергеевич, преподаватель технологии МАОУ «СОШ № 108». Антон Сергеевич имеет специальный сертификат преподавателя курсов робототехники и проводит данные курсы в своей школе для учеников начальных классов.

Занятие прошло легко и продуктивно. Студентам понравилась столь необычная для них деятельность.

Колледж благодарит Коркунова Антона Сергеевича за проведение занятия «Робототехника, как проектная деятельность в начальной школе», а так же администрацию МАОУ «СОШ №108» за предоставление наборов робототехники для организации данного занятия.

Фотогалерея

3.png


13.04.2015  Конкурс плакатов «70-летие Великой Победы»

Праздник 9 Мая - это праздник Великой Победы! В этот день, как никогда, хочется от всей души поблагодарить всех тех, кто защищал нашу Родину в тяжелые дни Великой Отечественной войны. В наших силах сделать так, чтобы подвиги наших прадедов помнили и чтили будущие поколения.

Предлагаем Вам поучаствовать в нашем конкурсе, посвященном 70-й годовщине Великой Победы. Надеемся, что наш конкурс способствует развитию патриотического воспитания молодежи в современных условиях, а также  поможет участникам реализовать свой творческий потенциал!

Для участия в Конкурсе участник должен в период с  13 апреля по 22 апреля  2015 года направить свои работы ответственным за проведение Конкурса - студентам 3 курса специальности 050146 «Преподавание в начальных классах», группа 31нк.

Координатор Конкурса: Мартынова Татьяна Сергеевнаe-mailtvv-mart@yandex.ru
2.jpg 

11.04.2015 Декада кафедры 

Уважаемые студенты и преподаватели!

Приглашаем Вас принять активное участие в мероприятиях, организуемых в рамках декады кафедры педагогики и методики начального образования. Вас ждут встречи с интересными людьми, открытые занятия, семинары, а также акции, вебинар и конкурсы. К участию приглашаются студенты и преподавателей всех направлений подготовки, реализуемых в колледже.

План декады кафедры


07.04.2015  Виртуальная школа

Введение системы электронных дневников и журналов в практику работы образовательных организаций в Пермском крае - процесс ответственный и трудоёмкий. От будущего специалиста - учителя начальных классов требуется обучение новым информационным технологиям, а именно работа с порталом электронных дневников и журналов. Так 1 апреля 2015 г. в  ГБПОУ «Пермский педагогический колледж №1» состоялись обучающие курсы по теме «Телекоммуникационная образовательная сеть Образование Web 2.0. Социальная сфера» для студентов 3 курса специальности «Преподавание в начальных классах» (группа 31 НК и 32 НК). Ведущие курсов – сотрудники  Центра производства информационных систем Тарасова Елена Борисовна и Юрьева Елена Игоревна осветили  важные вопросы внедрения и использования электронных дневников и журналов в образовательный процесс (создание блогов, организация и проведение сетевых игр, конкурсов, акций, работа с родителями и многое другое). Студенты, заходя под разными ролями (роль учителя, роль классного руководителя), выполняли ряд действий и познакомились с интересными сервисами портала. По окончании курсов всем студентам были выданы сертификаты.

Фотогалерея

 Мартынова Т.С., преподаватель отв. за работу очного отделения,

 зав. кафедрой педагогики и методики начального образования


27.03.2015  Модный приговор!

Студенты гр.21 НК (специальность «Преподавание в начальных классах») встретились с ведущими специалистами г. Перми в области моды: модельерами, стилистами, визажистами, искусствоведами - и участвовали в их мастер-классах: «Плетение кос», «Деловой макияж», «”Снимите это немедленно!” по-пермски», «Маленькое черное платье», «Мы из 80-ых» и других. Таким образом, с одной стороны, участвуя в обсуждениях, студенты много узнали о современных молодежных тенденциях и трендах в моде, а с другой стороны, разговор о деловом костюме, прическах, аксессуарах - это и подготовка себя к будущей профессии, ведь культура внешнего вида - важный компонент имиджа учителя!

Старицына О., Лужбина А.А.

Фотогалерея


27.03.2015  Учимся у ученых

24 марта студенты первого курса специальности «Преподавание в начальных классах» по приглашению кафедры педагогики и методики начального образования педагогического университета приняли участие в пленарном заседании Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Современное начальное образование: актуальные проблемы обучения и воспитания».

Помимо знакомства с учебным заведением, в котором студенты смогут продолжить образование по окончании колледжа, первокурсники оказались в центре актуальных проблем начального образования, обсуждаемых учеными и специалистами. Так, например, студентов заинтересовало выступление Посполиты Н.В., старшего методиста Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000»,которая представила доклад «Система комплексного мониторинга метапредметных результатов на основе системно-деятельностного подхода Л. Г. Петерсон». Также они отметили важность освоения учителем диагностики результатов обучения и воспитания младших школьников, о чем рассуждали преподаватели ПГГПУ: 

  1. Вихман А.А., кандидат психологических наук, выступивший с докладом «Диагностика метапредметных результатов учащихся 4х классов в он-лайн режиме»; 
  2. Селькина Л.В., кандидат педагогических наук,  Шабалина О.В., кандидат филологических наук, представившие сообщение на тему: «Итоговые диагностические работы по математике и русскому языку: требования к структуре, содержание, опыт апробации, анализ результатов»; 
  3. Женина Л.В., кандидат исторических наук, - доклад на тему: «Основы конструирования контрольно-оценочного инструментария по достижению образовательных результатов». 
Не сомневаемся, что участие в конференции такого уровня позволит студентам первого курса определиться в выборе области своего будущего исследования и станет примером подготовки и публичного его представления.

Иноземцева Т.А., Лужбина А.А., преподаватели ППК №1


25.03.2015  Встреча с интересным человеком

Студенты первого курса встретились с выпускницей нашего колледжа Егоровой (Ивановой) Александрой Александровной.

Александра Александровна закончила колледж в 1979 году. В это время в колледже (училище) готовили учителей начальных классов, способных работать в школе старшими пионерскими вожатыми. После окончания училища она работала в пионерских лагерях Орлёнок, Артек, проводила новогодние ёлки в Кремле. А сейчас Александра Александровна является организатором внеурочной деятельности в школе и проводит психологические тренинги с взрослыми, поэтому встреча проходила в очень необычной форме. Студенты узнали много интересных игр на сплочение коллектива, формирование коммуникативных навыков, выявление творческих способностей. Александра Александровна научила находить общий язык с детьми, понимать их проблемы. Помимо этого, студенты получили заряд положительных эмоций, многое узнали друг о друге в ходе тренинга. Гостья оказалась очень интересным человеком!

Фотогалерея

Кожевникова Е. 11 НК


05.03.2015 В стреча первокурсников специальности «Преподавание в начальных классах» с выпускницей колледжа

4 марта состоялась встреча первокурсников специальности «Преподавание в начальных классах» с выпускницей колледжа 2014 года Варанкиной Екатериной Александровной, учителем начальных классов МБОУ «СОШ № 42».

Нам, первокурсникам, всегда интересно знать, что нас ожидает после окончания колледжа, а Екатерина Александровна работает в школе около года, поэтому ее воспоминания связаны как со студенческой порой, так и с профессиональной деятельностью. Она  рассказала о своей творческой и насыщенной студенческой жизни в колледже и общежитии,  об интересных событиях, которые с ней происходили.

Екатерина Александровна закончила колледж с отличием и поделилась с нами опытом достижения такого результата: не бояться трудностей, с удовольствием учиться, активно участвовать в общественной жизни, любить свою будущую профессию. Когда она рассказывала о своих первоклассниках, а в ее классе из 22 учащихся – 7 девочек и 15 мальчиков (!), чувствовалось, что перед нами настоящий учитель, умеющий не только преподавать, но и понимать и чувствовать ребенка. За такой короткий срок ей удалось многого достичь: поработать по разным программам начальной школы, создать и освоить несколько программ внеурочной деятельности, расположить к себе детей и  родителей класса.

Екатерина Александровна не останавливается на достигнутом: перенимает опыт старших коллег, собирается получать высшие образование. Помимо этого, мы увидели такие человеческие качества, как оптимизм, жизнелюбие, уверенность в своих силах, доброту, желание мотивировать нас на педагогическую деятельность. Огромное спасибо Екатерине Александровне за интересную встречу.

Фотогалерея

Лойко Елена, Стародуб Елизавета, группа 11НК



12.12.2014 Профессиональное НЕрасставание.

В колледже состоялся очный этап Краевого открытого  конкурса «Мои педагогические достижения» , в  котором принимали участие  педагоги г. Перми и Пермского края. Одним из участников  этого конкурса в номинации «Учитель» была Тимофеева Светлана Викторовна – выпускница нашего колледжа, а ныне учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 93».

За 4 года работы в школе Светлана Викторовна показала себя  творческой личностью, которую все любят и уважают,  она занимает активную жизненную позицию,  участвует в конкурсах  и конференциях. А нам, студентам колледжа, Светлана Викторовна дорога тем, что продолжает активно  сотрудничать с колледжем уже в качестве учителя-наставника: руководство практикой, показательные уроки,  мастер - классы, а у дипломников преподавателя Лужбиной А.А - соруководитель ВКР.

Не случайно на конкурсе Светлана Викторовна представляла проект «Колледж-школа:  кластерный подход в воспитании будущего учителя».  Основные целевые группы, на которые он направлен - студенты колледжа и учащиеся начальных классов.  Проект ориентирован на формирование профессиональных компетенций студентов колледжа - будущих учителей начальной школы и их мотивации к профессии. Главный критерий значимости такого опыта сотрудничества методистов колледжа и учителей – качественная подготовка специалистов, готовых к работе в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС, а это значит, обеспечение научности изложения теоретического материала, использование современных ИК -технологий в обучении и методическая  грамотность в организации учебной деятельности младших школьников. Так, результаты такого «кластерного» сотрудничества я ощущаю в своей исследовательской работе: в классе Светланы Викторовны мы вместе с учителем изучаем  возможности театрализации во внеурочной деятельности для развития творческих способностей учащихся и организуем и апробируем свой методический проект.

Поздравляем Светлану Викторовну с победой в конкурсе – Диплом 2 степени! Мы готовы к сотрудничеству и общению с таким профессиональным и творческим человеком!

Напалкова Елена –студентка

3 курса специальности

«Преподавание в начальных классах»



10.09.2014 Первые дни…

Студенты III курса специальности «Преподавание в начальных  классах» в первые дни нового – выпускного – учебного года оказались не в колледже, а уже в школе, на практике. «Первые дни для ребенка в школе: наблюдение и анализ», - так была определена цель этой практики. Во время рефлексии 1 сентября, после Дня знаний в школе, ключевыми словами характеристики этого дня были: праздник, цветы, суматоха, ро-ди-те-ли!!! Праздник и цветы закончились уже 2 сентября, а вот остальное!.. Это и было задачей – подготовить будущих учителей психологически и методически не испугаться, не растеряться, а педагогически грамотно начать в будущем году свою профессиональную деятельность. И НАШИ справились!!!

А.А. Лужбина

Фотографии