2011 - Лето это маленький успех

Утверждаю
Директор ГБОУ СПО
«Пермский педагогический колледж № 1»
_______________________С.В.Красных

ПОЛОЖЕНИЕ
о Фестивале «Лето-это маленький успех»

1. Общие положения

Институциональный фестиваль «Лето-это маленький успех» (далее - Фестиваль) направлен на подведение итогов летней практики; систематизацию полученного профессионального опыта (развитие практических навыков будущих педагогов, самопрезентация профессиональной позиции), актуализацию творческого потенциала студентов; повышение престижа педагогической профессии.
Фестиваль является формой проведения итоговой конференции по педагогической практике студентов.
Цель Фестиваля – выявление эффективности технологий подготовки студентов к самостоятельной
педагогической практике в условиях организации летнего отдыха детей и подростков.

2. Участники Фестиваля:

В Фестивале принимают участие студенты: 3 курса специальностей «История», «Преподавание в начальных классах», «Социальная педагогика», «Дошкольное образование»; приглашаются студенты 1 и 2 курсов специальностей «Преподавание в начальных классах», «Специальное дошкольное образование», «Педагогика дополнительного образования», «Социальная работа», преподаватели колледжа.

3. Организационная структура Фестиваля:

Директором колледжа утверждается организационный комитет Фестиваля.

    Оргкомитет утверждает:
      • список участников Фестиваля;
      • последовательность выступления на Фестивале.

Участники Фестиваля предоставляют в организационный комитет заявку не позднее, чем за 3 дня до начала Фестиваля. Форма заявки представлена в Приложении 1.

4. Место и сроки проведения Фестиваля:

Фестиваль проводится ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж № 1» 30 сентября 2011г. Начало Фестиваля - 14.30, актовый зал колледжа.

5. Содержание и формы выступления на Фестивале

Выступления должны отражать особенности, процесс и результаты летней педагогической практики (в оздоровительном лагере, школьной площадке, в ДОУ).
Выступления возможны как индивидуальные, так и групповые (например, объединение студентов по месту прохождения летней практики).

Время выступления – не более 10 минут.

Форма выступления - свободная (творческая):

  • · песня (частушки);
  • · танец;
  • · сценка;
  • · презентация с комментариями;
  • · видео с комментариями;
  • · комплекс (объединение нескольких вышеперечисленных форм);
  • · другие формы.

6. Итоги Фестиваля

Участие в Фестивале учитывается при подведении итогов летней практики.

Критерии оценки практики:

  • · Своевременность сдачи документации.
  • · Аккуратность, грамотность ведения записей.
  • · Активность в подготовке к летней практике.
  • · Отсутствие замечаний со стороны работодателя.
  • · Креативность при представлении результатов (выступлении на Фестивале).

Приложение 1

Форма заявки

Участник (-и)


Группа/специальность


Форма выступления


Время выступления


Необходимое оборудование


Учебная (полевая) практика успешно завершена

С 6.06.11 – 11.06. 11. в группах 11, 12 специальности «Преподавание в начальных классах», прошла учебная (полевая) практика. Целью которой являлось приобретение профессиональных компетенций в области внеурочной деятельности по естествознанию в начальной школе.

За время практики мы побывали на различных объектах: в зоопарке, Ботаническом саду имени Генкеля при ПГУ, Планетарии. Провели работу по благоустройству территории колледжа.

Наиболее яркие впечатления остались после посещения зоопарка. Некоторые из нас были в нем впервые! Экскурсовод знакомила со снежными барсами, которые надменно и спокойно взирали на нас из своих вольеров. Большое впечатление произвели Рыси, прекрасные, грациозные кошки с милыми кисточками на ушах. Они очень эффектно смотрелись в небольших зарослях, что их окружали. У другого вольера мы услышали трогательную историю о белой медведице, которая долго скиталась по разным зоопаркам, прежде чем нашла спутника в Пермском зоопарке. Очень понравились всем новые обитатели – колобусы – красивые черно-белые обезьянки с пушистыми хвостами. Экскурсия оказалась познавательной, эмоциональной и обучающей.

Таинство мира живой природы приоткрыл нам Краевой экологический Центр. Там мы смогли познакомиться с его обитателями поближе. Мы видели грызунов-акробатов, черепашек, кроликов. Особенно нас впечатлили такие хищники как хорек и лиса – старожилы центра. Помимо этого, нам, как будущим педагогам, показали много различных игр, которые могут быть использованы при организации внеучебной деятельности по естествознанию.

Эта практика прошла с большой пользой для нас, т.к. дала возможность приобрести не только теоретические, но и практические знания по организации внеурочной деятельности в школе.

Леготкина Н., Еремеева А., студенты гр.11 НК.

Все фотографии с практики смотрите здесь.